托物言志双线并行的作文记叙文【一】
我是一棵树，根向下伸，枝向上舒。
我是一棵树，坚韧是我的本性，呈献是我的天职。
我把根扎在大地深处，吸抱养料，汲取水份，见风就长，遇雨就茂。
春天的步子是轻盈的，但我可以感觉到风的温柔、雨的细腻，于是把整冬蓄积的气力爆拍发来，吐芽、长叶。我不美丽，以是没有蜜蜂来为我唱歌，也没有漂亮的蝴蝶来为我跳舞。
炎天来得很突然，暴风暴雨，骄阳似火，我不怕!太阳的骄狂也只能使我更好地呈献自己，用富强的枝叶在大地上投下片片绿阴。
田里的庄稼该收割了，园里的果子好诱人啊，是砰娜旧峪畴两湘砰砰翻公吩姗明阳两卿丝吧梦旦些岁竺险更夔必秋天到了吧随着秋意渐浓，我把叶子缓缓落入大地的怀抱。雁南飞了，我借着风摇落最后一片叶子。大地妈妈揽着我的叶，笑了。
没有鸟的欢歌，没有花的馨喷鼻，这是冬天到了。沉默呀，沉默呀，沉默中我积攒气力，沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花轻飘呀飘地降落在我身上，这是冬天给我的熬头声间候。孩子们蜂拥而出，掉臂暴风的肆虐，扑进了白色海洋中。雪堆把我包抄，那可是可贵的营养成分呀!纷纷扬扬的雪，让我涤荡魂灵，净化心灵。
当风向改变的时辰，是春天再次来到了。年龄瓜代，日月轮回，我的干渐粗，我的叶更密，我的性格特性更清楚明了，冬天的空枝是为了把阳光更多地呈献给大地，夏夭的扶疏是为了把浓荫呈献给大地。
也许有一天，我的叶落了，我的.干断了，斧锯加身，青色的血液慢慢渗出。、那时，我向大地妈妈告别，流泪，微笑，终于倒下。再往后，许多人或者拿我做栋梁，或者拿我做家具，或者拿我做燃料。不管让我干啥子，我都乐意呈献。
托物言志双线并行的作文记叙文【二】
今天，我怀着激动的心情读了矛盾大师的《白杨礼赞》，有很大感触。
《白杨礼赞》是一篇托物言志的文章，表面上是赞颂白杨，还赞颂了那些具有与白杨品性的人。他笔下的白杨树，是平凡的外观及非凡的内质的统一体。但白杨的意义却不仅仅是这些，它有着更深刻的内核。白杨树不仅仅是北方农民的象征，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质坚强，以及力求上进的精神。这是文章的文眼，也是作者的情感落脚点，是对抗日战争中民族解放斗争精神的歌颂。
白杨树是极其普遍的树，然而绝不是平凡的树。它没有善于观赏的外形，在西北极其普遍，但却力争上游，通身笔直，一丈以内绝无横斜逸出，虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺拔的一种树！哪怕只有碗口粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这篇文章不仅象征意义深刻独到，描写也十分细腻逼真，在艺术上极具感染力。作者以白杨树象征“真人真地”，立意显得很奇妙，在画面上的形象和气势，既明朗又委婉。为了突出白杨树，作者在环境描写上颇有讲究，衬托了白杨树的壮丽挺拔的气质和形象。
《白杨礼赞》不仅在立意方面有深层含义，即象征我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强，以及力求上进的精神，还有细腻的描写。文章布局层层深化，围绕讴歌白杨树，从外形到内核各个层面深入抒发，同时，开头结尾互相呼应，强化了主题，给读者留下深刻印象。结合这几个方面，《白杨礼赞》的的确确不失散文名篇和散文经典等称号。
托物言志双线并行的作文记叙文【三】
在所有的花中，我做喜爱莲花。因为她向人们索取的并不多，但是她把她的一切都无私地奉献给了人类。
我平生第一次在曲江池大唐遗址公园见到荷花时，就深深地它吸引住了。当时，在一片宽阔的水面上，一朵朵嫩嫩的粉红色的荷花高高的、静静地站在笔直的茎上，亭亭玉立在水中央，显得十分娇媚，非常迷人，我一下子被她迷住了。
通过资料我后来知道，莲花是一种非常有用的花，她浑身都是宝。她的茎是一种中药材，可以止血，消瘀；她的叶子可以亲热解毒；莲子是珍贵的滋补品食品；莲藕是珍贵的食材。
每次去欣赏荷花的时候，我都发现荷花的根深深扎在淤泥里，但她仍茁壮成长。她既不需要人施肥，又不需要人修剪，可谓对人索取的极少，却无私的把自己一切奉献给人类。我对她这种高贵的品质，感到无比的钦佩。
在我们的生活中，也有许许多多像荷花一样的人。比如新中国的开国领袖***，为带领人民建设一个强盛的新中国，奋斗终身。在革命战争年代，他的家庭为中国革命献出了六位亲人的生命。而他的一生最大的愿望是在革命胜利后，能吃上一碗红烧肉。
今后我要学习莲花的这种高贵的品质，做一个对社会无私奉献的人。
托物言志双线并行的作文记叙文【四】
早春时节，百花还未苏醒。假如此时你突然雅兴，要去赏花，大自然不会让你失望。
因为冬天，它一样会派遣美丽的使者来到人间，点缀冬季，与白雪为伴，迎接春天的来临。
在我心中，梅正是美丽与圣洁的化身，是坚强与刚毅的象征，自然它是我心中的至爱了。
走进磨山梅园，眼前忽地一亮，满树的梅花互相簇拥着，如云如霞，与天融为一体。似雪，却飘来阵阵清香;如霞，却多几分洁白，多几分灵秀。恍惚间，我仿佛置身于云端，又仿佛来到仙宫，云雾茫茫，繁花点点，暗香浮动，似梦似真，耳际不由萦绕一首熟悉的小诗—“墙角树支梅，临寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。以前人们总说梅花象征铁骨铮铮，傲然挺立的精神，今天一看果然如此。
这儿的梅花确实名不虚传，不仅数量多，品种也好。粉梅似霞，白里透出淡淡的红，像少女那充满青春气息的脸;白梅如雪，点缀枝头，乍一看，还以为是隆冬时节没化去的雪花，而飘浮而来的淡淡情香却提醒着我，它不是雪，是梅。绿萼梅白中隐青，晶莹淡雅，似碧玉，又像翡翠......最引人注目的要算朱砂梅了。近看，坚硬的树木屈曲而上，褐色的老枝铁铸似的向四面伸展。老枝上抽出一枝挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花，褐丝，金蕊，宛如无数的红蝴蝶停歇在嫩绿的新枝上。远望，满目红梅，一团团，一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，十分耀眼，把残冬留下的痕迹都驱尽了。
漫步在梅林中，春风温暖中还略带一丝凉意，淡淡的清香，阵阵扑鼻而来，令人心旷神怡。我仿佛看到，梅花化为身披白纱的仙子跑向远方，打开“大门”，迎进了春姑娘，而她自己，越飘越远，渐渐化为天边的一朵白云了。
于是，春暖花开的日子，却再见不到你的倩影，而百花，却为博得赏花人的青睐，正在争妍斗艳呢!
迎春却不争春，多么高尚的梅啊!
托物言志双线并行的作文记叙文【五】
天上飘着那如丝的细雨，心中填满了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走着，风吹歪了无力的小树，雨丝打在脸上、身上，还有那忧伤的心灵上……
我凝视着窗外的一切，小雨在为我悲伤，花草在为我哭泣，天地为我忧愁，我独自在沉思，今天的一切令我难以置信，我发觉自己是一只打败的战鸡，没有一点儿信心和勇气，当我站在讲台上向全班同学宣布自己所下的决心的时候，我竟用那样小的声音，心里没有一丝勇气，心中没有一个目标，就那样含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黄狐一样，而别人则是一只只威风凛冽的黑犬，主人怎会不把希望撒向他们。不，我有大好的前途，我有宏远的志向，我不甘心屈身于所谓的“命运”之下!但，这样的决心我下了多少次，都无济于事，我真的不行了吗?我不知问自己了多少次，我好怕，怕自己从“第一”的宝座上摔下来，那样，我又有何颜面去面对爸爸那冷酷的表情，老师那失望的`表情，同学那嘲笑的情景……
这时，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的心也明亮了，大地之物被雨水冲刷后更加有朝气，天空中出现了五彩缤纷的彩虹，太阳又重新出来了，对我笑了，好像在说：“孩子，这就对了!不要深陷于悲伤之中，要有勇气、志气，要敢于面对现实，悲伤，一切都代替不了的”，阳光洒在我的脸上，亲吻我的脸，抚摸我的头，我陶醉在太阳公公的怀抱里……
一个人可以被消灭，却不能被打败，海明威说的这句话对，我是为成功而生，为成功而死的，我相信，水激石则鸣，人激志则宏，树坚不怕风吹动，节操棱棱还自持，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
托物言志双线并行的作文记叙文【六】
她，没有玫瑰的妩媚;她，没有牡丹的娇艳;她，没有月季的绚丽。说起她来确实别有一番风味。即使她不如茉莉清香，没有桃花艳丽，但是她，很美，很美。我想化作她，成为严寒里最坚强的一株红梅。
以前我不明白为什么中国人偏爱梅花，难道是因为她的外貌吗?不，不是，因为数九隆冬，地寒天冻，百花凋零之时唯有她勃勃生机。
红梅是冬季里最靓丽的一道风景。你见到过雪中的红梅吗?没有春日的高照，没有群峰的拥护，在素雪晶莹中孤独的屹立着。迎着漫天飞舞的雪花傲然挺立在凌冽的寒风中。她有了其他花没有的寂寞。寂寞?作为花，应该有寂寞吗?花不是争奇斗艳的吗?花不是绚丽多彩的吗?不过，梅花是特殊的，她也的的确确是寂寞的。没有游人的称赞，没有春风的呵护。不过傲雪而放的红梅依然开的那样鲜丽，股股清香，沁人心脾。银装素裹的大地因她更是锦上添花!
红梅是世人口中赞不绝口的精神。伟人爱她，爱她的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱她不怕困难于无声处傲然挺立。爱她甘愿在幕后无私奉献，爱她有灵魂有骨气。诗人爱她，爱她“遥知不是雪，为有暗香来”爱她“不要人夸好颜色，只留香气满乾坤”正如此她才会成为“花中四君子之首”，她还有中国人的精神，在春天来临之时，她静静的消逝了，化做我们脚下的泥土“落红不是无情物，化做春泥更护花”她的一生就像一部充满欢乐与伤感的曲子。从雪花到百花。也许正是因为这些，年迈的外祖父才会在孙女即将回国之时叮嘱她要照看好墨梅图(出自《梅花魂》她的美给了洁白无瑕的大地;梅花香，可谁有知“梅花香自苦寒来”的艰辛。
我愿化作严寒里最耀眼的一株红梅，继承红梅精神，用自己的余红来换春满天地。
