乐于助人的英文作文五年级【一】
我有一个乐于助人的爸爸，这让我十分骄傲。
记得有一次，我邻居阿姨家买了许多书，阿姨自己搬不到楼上去，叔叔又不在家，就请爸爸帮忙。爸爸知道了二话不说就赶紧跑下楼帮助阿姨搬书。爸爸看到书，搬起一摞就向楼上跑。第一次，爸爸跑得很轻松，搬的很快。第二次，爸爸搬得就不是那么顺利了，速度慢了许多。
我本来以为不会再搬了，可是爸爸又开始了第三趟，只见爸爸弯着腰，弓着背，头上也落下了珍珠般大小的汗珠。我看见了，心里有说不出的滋味，真想让爸爸歇一会儿再搬。我就问爸爸：“爸爸，喝口水再搬吧!”爸爸说：“不了，搬完了再喝吧。”等搬第四趟的时候爸爸已经累得直不起腰来了，大滴大滴的汗水顺着头发往下流。四层楼啊，爸爸爬上跑下的来后八趟，终于全都搬上来了。
我爱我的这位乐于助人的爸爸。
乐于助人的英文作文五年级【二】
有一天，天空忽然间变得黑沉沉的\'，不一会儿就下起了大雨。小乌龟在水里和地上都可以生活的，所以小乌龟不怕小雨。小乌龟慢慢地爬着，他看见了小白兔没带雨伞，飞快地跑回家。小乌龟想起了老师教导同学们要助人为乐，于是小乌龟叫停了小白兔，小乌龟摆身上的壳脱了下来，小白兔非常感谢小乌龟。于是，小乌龟和小白兔就开开心心回家了。
乐于助人的英文作文五年级【三】
你，不是班长，只是默默无闻的女生体委；你，没什么“公务”，一天忙的事却有三分之二不是自己的；你，每天很忙，却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱，乐于助人的杨知颖。
那天是主持人比赛，你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张，匆匆地收拾着书包。我向窗外望去，天哪，窗外滴水成冰，寒风呼啸，冬风捶打着教室，玻璃“呼啦啦”地响，今天真的好冷啊！再回头一看记事本，今天的作业是格外的多，沉重的书包里有沉重的负担，更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟，于是就不假思索地交给了你，杨知颖。
你接过了量化管理的表，没想到你没有推辞，迅速从书包里拿出来一根笔，丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注，平时考试都可以口算的算数，你列起了竖式，你手里的笔迅速地飞动着，还能看见你时不时地点点头，时不时嘴里说着：“再算一遍吧，可别算错了……”我的心颤动了一下，这么冷的天气，谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊？这么多的.作业的压力，谁会愿意再多一份工作啊？这么紧张的场面，谁不愿意多背背台词啊？
很快，我们比完赛了，你又拿起那张表，认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了，大家都凑过去了，我突然发现，你是那么漂亮，又觉得你像阳光，在你身边，能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。
天越来越黑，外面越来越冷，风刮得越来越大，屋里却像春天一样，有暖洋洋的阳光在照射。
你的乐于助人就像一束阳光，融化人与人之间冰的隔膜，把心与心拉近；你的乐于助人就像一湖清澈的水，洗尽污垢，滋润心灵，给别人清朗，给自己纯净。在偌大的世界里，你这个的举动看起来很渺小，其实，就是你们的这些小小的举动，撑起了明净的天空。
乐于助人的英文作文五年级【四】
星期天的上午，太阳暖洋洋地照在大地上，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，它们用欢快的歌声迎接新一天的到来，我也很高兴，因为我和爸爸要去参观科技馆。
一路上，我蹦蹦跳跳的，像一只快活的小青蛙。忽然，远处的十字路口快步走来了一位老爷爷。这个老爷爷白发苍苍的，看起来很老了。老爷爷不知被什么东西一绊，“碰”的一下就摔倒了。当时我吓傻了眼，站在原地一动也不动。这时爸爸连走带跑，来到老爷爷身边，小心翼翼地扶老爷爷起来，
爸爸问老爷爷：“您老人家，怎么一个人出来啊?”老爷爷说：“我家人都出去打工了，我孙子病了，我给他买药。”老爷爷谢过我们就走了，这时天空下起了倾盆大雨，我们只好冒着大雨跑上公交车回家。
虽然这次没去成，但是我为我有一个乐于助人的爸爸而自豪。
乐于助人的英文作文五年级【五】
雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面，开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久，心中早就跃跃欲试。
初夏的天就像小孩的脸，一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候，太阳也露出了笑脸。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室，可没跑几步就滑了一跤，摔了个四脚朝天，溅起一大片水花。
小明的手破了，腿也摔破了皮，他终于忍不住放声大哭起来。这时，高年级也放学了，一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边，轻轻地扶起他说：“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐帮他背着书包拿着伞，一路安慰着他来到医务室。
在医务室里，小明看着包扎好的伤口，露出了阳光般的笑脸。他想：我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。
