初二写昆虫故事作文(昆虫的作文范例6篇)

初二写昆虫故事作文(昆虫的作文范例6篇)

首页大全更新时间:2024-09-29 21:59:47
初二写昆虫故事作文(昆虫的作文范例6篇)

初二写昆虫故事作文【一】

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,请保留此标记物、人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,是对方惊慌失措……种。种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

初二写昆虫故事作文【二】

告别了蓝鼻子小女巫,小木偶蹦蹦跳向前走。走着走着,小木偶便捡到了一副老花镜。他皱着眉头,抓了抓后脑勺,自言自语:“到底是谁啊,这么不小心弄丢了眼镜?”小木偶左顾右盼。半响,小木偶决定去找眼镜的主人,好物归原主。

不久,小木偶遇见了小松鼠,他三步并作两步,焦急的问道:“小松鼠,这是不是你的眼镜?”小木偶边说边亮出了眼镜。小松鼠睁大眼睛,摇摇头说:“不,这不是我的眼镜,它太大了,我没有这么大的眼镜!”小松鼠说完,摇着大尾巴回家了。

走了几步,小木偶见到了狼婆婆,他非常着急,忙问:“狼婆婆,这副眼镜是您丢失的吗?”小木偶拿起了眼镜。狼婆婆一见到,像宝贝似的捧在手心中,心想:“这个小木头,有的玩意倒是挺多,这东西我要定了!”狼婆婆眼珠一转,想到了个好主意,她假惺惺的说:“呀!小木头,我正在找我的眼镜呢,谢谢你呀!”小木偶听了,心里很高兴,笑眯眯的说:“狼婆婆,没关系,以后多注意哟,拜拜!”说完小木偶便走了。而狼婆婆呢?则得意洋洋的捧着那个宝贝走了。

小木偶一路唱着歌,很是开心。这时,一位老婆婆急匆匆的走了过来,像是在找什么。小木偶见到礼貌的问:“老婆婆,您在找什么呀?”老婆婆伤心的说:“哎!孩子,我的眼镜一小心弄丢了,你能帮我找找吗?”“眼镜?老婆婆您找的是不是一副老花镜?”小木偶问到。“是呀,那可是儿女送给我的生日礼物,很珍贵的!”老婆婆着急的说道。现在,小木偶什么都知道了,前面那个狼婆婆是在骗自己!他火冒三丈,连忙向狼婆婆的方向飞奔而去。小木偶有两条长长的、灵活的木头腿,他很快就追上了狼婆婆,把她按在地上,夺回了老婆婆的眼镜。老婆婆直夸小木偶是个好孩子,小木偶的心里乐开了花!

自从有了各种表情,小木偶经常帮助别人,幸福快乐的生活着。

初二写昆虫故事作文【三】

人们常说:“心急吃不了热豆腐。”可我天生就是个急性子,听别人说话也只听一半。为此,常闹了不少令人啼笑皆非的乱子。

那时我正上小学一年级,常常因为急性子而忘了老师布置的作业。这不,一回到家就在忙着补做呢。“叮铃铃——”,房间里响起了一阵清脆的电话铃声,“是谁呀,真烦人。”我一边嘀咕着一边迈着极不情愿的步子,向电话机旁挪去。“喂,”我刚把电话拿起,就听见了小姨焦急的声音:“淑婷吗?你怎么才接电话,听我说,***妈被车撞?? ”“嗡”地一下,我像被雷劈了一下似的,不管三七二十一撂下电话,猛地往外边跑,一心只想找到爸爸。

夕阳西下,路上行人的影子被拉得很长,时间仿佛凝住了。我的心却一直像张拉满了的弓似的,悬在嗓子眼上。我步子很急,一不小心,或许会被路上的小石子给绊倒。我一面跑一面胡思乱想:妈妈现在怎么样了? 该不会死吧?想到这儿,我的心顿时凉了半截,眼眶也红了起来,愈发加快了我前进的脚步。“咦,那不是爸爸吗?”我定了定神,果真是爸爸!我连忙扑过去,呜咽着对爸爸说:“呜——爸爸,妈妈被车撞死了。”“那她现在在哪?”听得出,爸爸很焦急。“不? 不知道,我没听清。”我战战兢兢地回答道。“哎呀,”爸爸懊恼地冲我吼道,“你什么时候才能改掉这个听话只听一半的坏毛病,上次你? ”

生活中固然需要发言者,但做一名倾听者也同样重要,愿你学会倾听!

初二写昆虫故事作文【四】

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。法布尔已类似孩子般好奇,细致地用拟人手法记述了几十种昆虫的生活习性,也用人类的观点讲述了昆虫劳作,亲情的感人一面。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。

法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

读完《昆虫记》后,我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

初二写昆虫故事作文【五】

最近我一直在看《昆虫记》这本书,我从这本书里学到了好多以前不知道的有趣知识。

比如:我知道了蜘蛛能知道猎物上网了,是因为它的网上有一根辐。它把脚放在辐上,辐的另一端是蛛网的震动中心,这样一有什么风吹草动,它就能准确及时地向蜘蛛通风报信。因此,它具有双重功能:一是支撑有黏性的网,二是通过震动向蜘蛛传递信息。如果一有猎物出现,正打瞌睡的蜘蛛的脚便会颤动起来,提醒它赶快行动。如果把这根“电报线”剪断,无论猎物在网上怎么挣扎,蜘蛛也会无动于衷。

你觉得是不是很有意思?

初二写昆虫故事作文【六】

小木偶得到人类所有表情后,会生气,会着急,会哭会笑,也会关心别人,就像一个真正的男孩一样。但是它还是不开心,因为它想拿回它自己的红书包。

一天,小木偶正在外面走着,突然看到小红狐鬼鬼祟祟地走进了一个偏僻的巷子里,而且还背着它可爱的小红包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小红狐一定又想做坏事了。果然是这样,小红狐看见小狗提着满满的一篮子在巷子里走着,就跑过去亲热地对小狗说:嘿,小狗,你好吗?我最近正在做一个实验,是把肉放在显微镜下观察里面有多少种微生物,能把你的肉借我用一下吗?小狗当然不知道小红狐的阴谋,正准备把肉给小红狐。小红狐看见这一切,瞪大眼睛,紧皱眉头,握紧拳头,非常生气。小木偶猛冲过去,一拳把小红狐打倒在地,大喊道:你这只可恶的花狐狸,你又在骗人了!你上次就是这样骗走了我的红书包!小红狐狼狈地爬了起来,揉了揉被打疼的脸,眼珠子一转,就大声说:谁说这个书包是你的,明明你才是一个无耻的大骗子。听到喊声,大家都围过来了,其中还包括正在巡逻的熊警官。熊警官威严地说:到底是怎么回事?小木偶就把经过详细地告诉了熊警官,平且说:我还可以找木匠做证。小红狐一听到小木偶可以请木匠做证心里就着急了,急忙挤开人群溜走了。这时熊警官看到落荒而逃的小红狐,终于明白上次错怪了小木偶,急忙下令:出动第一分队,抓捕小红狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地说:谢谢你,要不是你,我的肉就被骗走了。小木偶说:不用谢!

最后,小木偶找回了它的红书包,它终于开心地笑了,这回是发自内心的笑。

初二写昆虫故事作文【七】

读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的.一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的\'话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

初二写昆虫故事作文【八】

小木偶现在会哭,会笑,会生气,会着急,也会同情和关爱。

可是他一想到小红狐就生气。心想,我现在什么表情都会啦,我一定要把我的背包弄回来。这时,小猴子过来啦,小猴子看见了小木偶说:“小木偶,你好啊,你今天怎么了,好像很生气呀”。小木偶把事情一口气从头到尾说了一遍,小猴子这才明白,说:“你好可怜,让我们一起去找小红狐算账”。小木偶说:“好”。

他们一起去了小红狐的家门口,喊到:“有人吗”?可是他们一连问喊了好几声,也没有人回答。他们走进去一看,家里空无一人,小木偶说:“小红狐一般都在家呀,今天怎么不在呢”?小猴子说:“我们去找找吧”。于是,小木偶和小猴子在热闹的大街上走来走去寻找着。因为小红狐的毛是红色的,所以小木偶和小猴子很容易就找到了小红狐,可是一看见小木偶,小红狐就赶紧上车走了,小木偶追不上。这时小女巫出现在他面前说:“小木偶,不要难过啦,我可以帮助你们捉住小红狐”。说完,小木偶和小猴子就飘了起来,小女巫说:“你们可以飞了,你们去吧”!

小木偶和小猴子很快捉到了小红狐。小红狐身上还背着小木偶的包,小红狐刚想说,这是我的包,可是又心虚的把话咽了下去,好不容易才说出来。小红狐说:“我们去警察局”。到了警察局见到了熊警官,小红狐抢先说:“报告警官,他又来找我麻烦”。警官二话不说就要拎起小木偶扔出去,可他还没拎,小木偶就哭了,小木偶一边哭,一边把事情从头到尾一字不落的说了出来。

熊警官那暴躁的脾气来的快去的也快,他心平气和的说:“小木偶,你别哭了,对不起”。说完他又暴跳如雷的说:“小红狐,你要再撒谎看我怎么收拾你”?小红狐一下子红了脸,承认了错误跑掉了。

小木偶高高兴兴的回了家,跟老木匠说了今天发生的事情。老木匠说:“一直笑多好啊”。小木偶马上说:“笑是很重要,但是如果你只会笑,那可是远远不够的”。

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