关于非牛顿流体的作文100字左右(非牛顿流体的作文400字六年级)

关于非牛顿流体的作文100字左右(非牛顿流体的作文400字六年级)

首页大全更新时间:2024-09-13 00:08:25
关于非牛顿流体的作文100字左右(非牛顿流体的作文400字六年级)

关于非牛顿流体的作文100字左右【一】

有一次,牛顿的好朋友到牛顿的家里去吃饭,牛顿的好朋友亲自带了火腿、饼干、汉堡、鸡腿、热汤、玉米棒、米饭,牛顿的好朋友想给牛顿开个玩笑,于是把东西都吃完了,在一边去看电视去了。

牛顿想起来该吃饭了,他看见饭桌上空空的,连鸡骨头都有啦!一定是吃过了!于是牛顿又回书房看书了。

关于非牛顿流体的作文100字左右【二】

牛顿——多么熟悉的名字,小时候我就能把他与苹果、万有引力联系在一起,但我的了解还不够深入。暑假我读了《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。

牛顿是历史上无可争议的最伟大的科学家之一,他在数学和物理方面的成就标志着现代科学形成过程的高峰。理查德。韦斯特福尔详细叙述了牛顿的个人生活和科学家、哲学家、神学家、炼金术士以及作为名人--皇家学会会长和造币厂厂长的复杂人生旅程。

牛顿在天文学方面创制了反射望远镜、解释了潮汐的现象,还从理论上推测出地球不是球体。在物理学上,牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项式定理”和微积分学,除了这些介绍,传记还写到牛顿发明的过程。

比如,牛顿的'童年在外婆家的农庄渡过,那个时候他神奇的发明就传遍了小镇。牛顿有一双不可思议的巧手,当他对风力产生强烈兴趣的时候,他想到了用风筝做实验。牛顿花了许多时间削竹子、裁纸型,做出圆形的、方形的、菱形的各式风筝。然后再一一测试那种风筝飞得最好。夜晚他就在风筝尾巴上装个小灯笼,继续测试……

当我把《牛顿传》中写有的发明过程与这些伟大的成就一一对应时,我感到牛顿的伟大在于他能因为生活中极正常的事物而发现灵感、开始思考,并不断地实验探求答案。而现在很多人的思考都停留在了提出问题时,或在开始实验后又因为种种原因不能坚持到最后成功的一刻。我们应学习他的这种坚持不懈的这种精神,以他为目标,努力的去奋斗,相信在不远的将来我们国家也会出现更多诺贝尔奖项的获得者!

关于非牛顿流体的作文100字左右【三】

还有一次,牛顿的妻子给牛顿端饭来,她端了一个馍馍,和一杯醋。牛顿正好在写字,他看见了,于是开始吃饭,不过牛顿吃饭的时候还在写字,他不知不觉中就把馍馍沾成墨汁吃了,牛顿的妻子到书房看看牛顿,她惊奇地发现牛顿满嘴墨汁,还发出一股墨香,于是赶忙拉着牛顿去洗嘴巴,牛顿还不知道怎么回事呢!

牛顿可真刻苦!

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