以我爱我的学校为主题写英语作文【一】
曾听人说过：凡事欲其成功，必要付出代价——奋斗。是啊，青春，就是一条不断奋斗，不断拼搏的道路。拼搏过后的青春路，才是无悔的，闪闪发光的。
我曾在平凡的学习生涯中努力拼搏过一次，而那次的拼搏，使我明白了拼搏的真谛。
艳阳高照的午后，我们进行了数学的期中。也正是那天，我怀着惴惴不安的心情迎接了“满江红”的考卷。考试失利，面对同学的质疑，老师和父母的不解，我能做的，只有独自一人待在小屋里，默默地反省着：为什么每一次的数学成绩都这么惨不忍睹？哎，数学，为什么总是你，每次都让我很受伤啊！
经过深思后，我痛下决心，决定用实际行动来改变这一现状。对数学来一次“魔鬼训练”。我开始朝着“数学满分”的目标开始了全新的生活：早上五点半起床，恶补数学。
当遇到不会解得难题，总会急的抓耳挠腮，哎，谁让自己对数学不敏感呢。没办法，只好死皮赖脸，死缠烂打地请教班里的“高人”。有的时候，常常因为一道数学题弄得自己真可谓心力交瘁呀！在每个漆黑的夜里，疲惫地看着眼前的数学题，无数次的想要放弃，但是我知道，我不能放弃，学好数学没有捷径，只有多做多练不同类型的题。既然自己本比不过别人，那么就要付出百倍的努力。每每想到这里，身上的疲倦荡然无存，手中的笔又重新获得了力量，又开始刷刷的写起来了。
午间，同学们休息时，我总是戴着厚厚的近视镜，左手拿着资料，右手在演草纸上飞速地验算着。汗水浸湿了我的头发，可我却全然不知。真是弘扬了“头悬梁，锥刺股”的精神啊！当我学到“废寝忘食”的地步时，朋友问我：“用自己的业余时间来做这枯燥的数学题，真的值得吗？”我笑了笑，没有回答他，其实自己心里一直很清楚：我不付出，我不拼搏，那么谁来收获呢？
皇天不负有心人，在这次的期末考试中，我的数学成绩终于飙升啦。拿到试卷的那一刻，仿佛如获珍宝，心中的喜悦是无法用言语来形容的。我也因此得到了老师的一番夸赞，和同学们的另眼相看。可这出彩成绩背后的苦涩恐怕只有自己才知道吧。
窗外的阳光如那天午后的一样灿烂，而如今的我，对解数学题已是游刃有余了。可我仍忘不了那次的拼搏，它让我懂得了：拼搏后，才会有星星般灿烂的生活。而青春，就是不断的拼搏！
以我爱我的学校为主题写英语作文【二】
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名，终于有机会与父母一起来到杭州，游西湖。
苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次，我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆，我们从白堤出发，打着几把花伞走在雨中，边游边吟：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”现在是西湖四月，风光不与六月相同，那到底是怎样的景象呢？来到断桥残雪，由于没有到冬天，没有下雪，断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵，我们又往下一个景点走去。走着走着，我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳，醉柳，浣沙柳等特色柳树，还有一个莺馆呢！原来我们来到了柳浪闻莺公园，这里柳絮飞舞，莺歌燕舞，让人感受到一种青春活力的气息。再往西走，“花家山下流花港，花着鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛，水质无渍，喂养着许多金鱼。参观完这些景点，我们坐在竹椅上休息，感叹着西湖之美。这时，雨变小了些，我们又来到了三潭印月。据说，康熙下江南游西湖时，曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央，远处的青山被一层薄雾包裹着，像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水，我不由感叹：“到哪儿还有这么青的山，这么绿的水，这么好的环境呢？”
转眼间，这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖，心里暗暗想：“西湖啊，虽然我没有见过五大美女之一——西施，但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡，写出那么好的来赞美你！”
以我爱我的学校为主题写英语作文【三】
青春的画板被打翻了拼搏的颜料，涂抹上了缤纷的色彩。
太阳半眯着迷蒙的双眼从天边苏醒，鸟儿啾啾的寥寥几声在天旷回荡。世界才刚刚醒了过来。
早上五点，父亲将我从床上拉起，陪我跑步。空无一人的操场，和自己不容乐观的秒数都显得十分扎眼。被体育成绩惊醒的我，站在起点，一时心里又难以权衡。犹豫，是内心的懒惰作祟，是浑身无力的肌肉在颤动。我是否应该拼一把，为了做更好的自己？当然要！我一脚踏入了跑道。疲惫跟随溅开的尘土被踏在脚下，只留下了一次比一次更灿烂的笑脸。
拼搏就是青春路上的动力。
炽热的温度，嵌入了每一寸凹凸的纹理，使足底在踏上去的一刹那倍感焦灼。
操场上，激战正酣。翻飞的衣袖与彩旗一同飘扬，绿号码衣好像是一对蝴蝶的翅膀，带领我飞舞，奔跑的时候似乎可以忽略灼热到刺痛皮肤的阳光。快到终点之时，翅膀翻飞的频率突然加快，身体的疲乏也无法阻挡前进的步伐，如有擂鼓一般在胸膛内砰砰作响。虽然不是第一，但是我终于突破自己，我胜利了，我抬起头，朝着同学们展颜微笑。
拼搏是青春路上的进步。
汗水换来的赞誉成为了我勤奋的标签，只是没有人见证我在朝霞与夕阳下的奔跑。我会证明我自己，已经化茧成蝶，悄悄蜕变。
无数次的努力，堆积成了今天。哨子一响如离弦之箭一般冲了出去。一开始心中是振奋，然后所有狂吼的细胞都渐渐偃旗息鼓。一圈过后。心中有疑惑，更有退缩之意。但是同学的喝彩和父亲的鼓励，涌入了心房，抚平了内心的波澜，无视了汗如雨下，忍耐了胀痛的小腿，和心中的每一分煎熬都无关痛痒的消散在风中。唇齿边，似再将什么反复咀嚼；心灵深处，似有什么要挣脱枷锁释放：拼！
拼搏就是青春路上的成就。
唯有挫折后的拼搏和无数次的咬牙坚持才会换来胸前那一枚奖章。它在阳光在反射出璀璨的光芒，将会照亮远方的路，照亮青春的步伐。唯有拼搏的土壤才能够种出最光彩熠熠的花朵，装点了人生的大花园。未来的一天我可以不后悔今天所付出的汗水，得到属于自己的收获。
何须害怕挫折与失意？因为无拼搏，不青春！
以我爱我的学校为主题写英语作文【四】
今天是个晴朗的艳阳天，窗外鸟语花香，我和爸爸、妈妈、外婆一起来到开封市的清明上河园。
进了清明上河园，首先映入我眼帘的是张择端的塑像，他是《清明上河图》的作者，就是他，创作了这幅长达5米的《清明上河图》，让我们有机会看到宋朝都城的繁荣景象。走进路边的“大宋邮驿”，我买了一套《清明上河图》明信片，十张明信片拼起来，就是一幅完整的缩小版《清明上河图》。
正走着，突然听到前面闹哄哄的好热闹，原来是“王员外招婿”。二层绣楼上，美丽的王小姐要抛绣球了，“扔这里！”“抛给我！”经过一番激烈的“战争”，绣球终于被一位驻马店的叔叔抢到了。“管家”发话了：“开始拜堂！一拜天地！二拜高堂！夫妻对拜！”“入洞房喽！”大家一齐高声喊到。接下来的节目是“梁山好汉劫囚车”。没一会儿，囚车来了---里面押着个“宋江”，前面是官兵开道，后面跟着两个刽子手，还有一个骑马的大官，正在这时，“黑旋风”李逵手持双斧赶来了，“晁盖”“顾大嫂”“孙二娘”也来了，他们把“官兵”打得落花流水，不料，有人偷袭，一个梁山好汉倒地死了，“宋江”则与其他人一齐上了梁山。走了好一会儿，突然看到前面的亭子里人头攒动，原来这里在表演杂技---只见一个铁架子上烧起了熊熊大火，一位小哥哥纵身一跃，钻了过去，我吓得尖叫起来，然后是掷飞刀，简直是百步穿杨，我连眼睛都不敢眨，生怕错过了哪怕一瞬间。
一路走，一路玩，我在园子里看到了好多东西，古时候漕运的大船，古老的织布机、纺线车，民间艺人很多绝活手艺—剪纸、汴绣、吹糖人、捏面人、泥泥猴、手工葫芦画等等，我还坐了轿子，品尝了“大宋年糕”，拍摄了最精彩的照片……
清明上河园真美！要感谢伟大的画家张择端，让我们有机会“梦回大宋”！我爱清明上河园！
以我爱我的学校为主题写英语作文【五】
金秋十月，我们迎来了三年级第一次秋季社会考察活动——乐在金秋。
上午我们参观了龙根犬业馆和巴西昆虫馆，还开展了放风筝活动。
中午，刚吃过饭，老师把我们带到鱼池旁捞小鱼。我看见鱼池弯弯的，像一条人工小河，水很浅，但很清。一大群金鱼在里边自由自在地游来游去。
我们争先恐后地拿好塑料袋和小渔网。我放下书包，卷起袖子奔到鱼池旁，开始捞小鱼了。我又在塑料袋里装了半袋水放在边上，眼睛紧盯着鱼群。突然，一条白色的小鱼掉队了。我心花怒放，赶紧拿起渔网一罩。哈，罩住了！呀，这条鱼力气真大呀！挣扎时都快把我的网给弄破了。我连鱼带网一起捞起来，把鱼放进了袋子。只见那条小鱼全身闪着银光，在水里乱窜。顿时，我高兴得忍不住想告诉全世界——我抓住了一条活蹦乱跳的金鱼！当我仔细一看，哇，可惜是一条独眼龙！
我心里有一些不甘心，就拿着渔网继续找。这时，一条大红色的小鱼进入了我的视线。可是它离我还有一些距离，于是，我决定把它引过来。我把已经装有一条小鱼的袋子放进水里，捏紧袋口，等待着它的到来。终于，它游过来了，我看准时机，用渔网一捞，一下子将它收入了囊中。
“集合了，集合了！”老师宣布道，我也就心满意足地满载而归了。
