新学期开学作文六年级【一】
快乐的假期过去了，新的学期开始了，在新的学期我有一个新的计划。
数学：每天练习口算，以此来提高自己的计算正确率和速度。加强应用题的理解，数学书每天提前预习，认真完成老师留的作业。
语文：每天一篇阅读理解，每天读课外书，把好词好句抄写在本上，为写作文打好基础，把当天学的知识牢牢掌握。
英语：每天背课文和单词，认真完成作业，坚持读英文课外书。
在学校遵守纪律，在校外注意安全，做一个遵纪守法的好学生。每天坚持锻炼身体，下课多运动，要做一个德，智，体全面发展的好学生。
以上是我的新学期的计划，我要坚持不懈，争取这学期有一个理想的好成绩。
为我的计划努力!
新学期开学作文六年级【二】
魏老师：
您好!
假期一结束，家长就可以从劳累中解脱出来，把一群叽叽喳喳、淘皮捣蛋的孩子们交给您，你又要辛苦了。我们一假期只带一个孩子，也让孩子磨得筋疲力尽，可你得一整天面对这些不听话、吵闹的孩子，你的辛苦劳累可想而知。
这个假期yy参加了少年宫无线电班，是他强烈要求的。早上8点自己做小公共汽车去少年宫学习无线电，11点自己坐车到我们单位吃午饭。学习无线电小有成果，自己独立安装了一台小收音机，还知道很多有关无线电的知识。
这个假期郑yy迷上了电脑，只要一坐到电脑桌旁就是两三个小时。把我们家里的电脑和我办公室的四台电脑搞得系统紊乱，不得不找电脑公司的工作人员重新安装了程序，
每天嘴里吐出的单词都是和电脑有关的，我已经听不懂郑yy在说什么。家里沙发上、床上、书桌上都是电脑书，坐着看、趴着看、躺着看，也不知道能不能看懂，如痴如醉。
通过这一个假期的自学，郑yy的电脑水平提高得很快，基本能够解决一些问题。
不过，由于花在电脑上的时间太多，暑假作业做的不认真、对对付付的，小练笔和没有全部完成。希望您强调一下儿作业的重要性，以防寒假还出现稀里糊涂完成作业的现象。
为了培养孩子的综合素质，我没有过多地限制郑yy弄电脑的时间，一是希望通过自学电脑加强自我学习的能力，二是满足他的求知***和对电脑的好奇心。好在郑又元不玩电脑游戏，也没有玩过。
这个假期郑yy"有得也有失"，因为花在电脑上的时间太多，这个假期也留下了很多的遗憾。暑期作业完成得不好、课外书看得不多，英语补习班根本没有去，练钢琴的时间也缩短了很多。
我也因颈椎病忙于去医院治疗，放松了对孩子的督促和监管。
我看了一下儿四年级的语文，难度加大了，要求孩子们掌握大量的词汇，我想这对郑yy有一些难度。我也推掉了很多上节目的时间，准备这个学期全力以赴看孩子学习，直到养成好的学习习惯。
您在家长会上的一番话让我深有感触，小学阶段父母一定要看好、看住孩子。成长不能重来，四年级到六年级是最关键的时刻，趁孩子还能听进去家长话，趁家长还能靠家长的威力约束孩子，家长一定要看好、看住孩子，让孩子学习时专注，不三心二意、东张西望。
上个学期在老师的引导和指导下，郑yy跟上了大家的步伐，但是郑又元还有一些潜力可挖，成绩还能提高一些，希望郑又元在新的学期在学习、精神面貌、人际关系能更上一层楼。
我发现郑yy是一个乐天派，缺乏一点儿竞争意识、挑战意识，不要强，班级活动不积极。我也不知道如何改变这样的状况。魏老师还得好好引导一下儿。
谢谢魏老师。你辛苦了。
新学期开学作文六年级【三】
转眼间，新的学期又来了。为了在将来的考试成绩能令人满意，为此，我制定了一个学习计划。
语文：语文分为四大类：字词，课文，阅读，作文。字词：在以后的抄写作业当中，要认真抄写，最好不要抄错。听写作业中，就是让你发现自己抄写的作业写得认不认真，听写不要错太多。如果听写本上，你有错误，那就要认真改错，等在考试前把自己听写本上的错误再在其它本子上改错。字词的拼音，生字，组词都要好好练习，注意。课文：我们班上学期课文背诵情况很差，所以，我们要在课文方面多下功夫。老师毎教完一课，我们就要多花点时间和精力去背诵课文，背课文前要先读课文三遍，然后把自己不熟的地方多读几遍。如果你把课文背了下来，回家还要把课文里难写的字多写几遍，课文要经常读，背。阅读：阅读题的短文要读三遍以上，边读边思考问题，答题切勿太简单，也不能答得和问题不沾边。答题最好用自己的话回答，一定要认真答题。作文：留心观察周围的事物，并及时记下来。多看课外书，多积累好词好句。按照题目去写，不能跑题，不能多涂改，字要漂亮……写人要把人的外貌，特点写详细，写事要有时间，地点，人物，事件，经过……
数学：数学分为两大类：计算，解决问题。计算：算式的等于号是4毫米，递等式如果前面错，后面就步步错。做题不要那么死板，要会灵活运用。每当我们在检查题目的同时，要仔细检查计算题，因为有些同学往往是因为计算题而失去满分的。解决问题：老师说，做解决问题要先理解题目的意思，看题要仔细，要把“答”和单位写清楚，算式的答案写对。
英语：英语试卷分为两部分：听力，笔试。如果老师布置了听光盘的作业，我们就要认真地听20分钟以上，听完后，我们就要完成口语作业。做抄写作业时，字母要在四线格上写，不可以出格，也不可以写得太小，要写规范。每一个笔画都要认真仔细地写，边写边拼读字母，这样就容易默写单词了。如果试卷上有抄写单词的题目，千万不能抄错或少抄字母，不能犯低级错误。
回到家后，要认真完成各科作业。语文要读课文三遍，预习时，要给生字标拼音和词语，给课文分自然段。数学作业做完后，要仔细检查，减少错误。英语作业如果有口语作业，那就要先听光盘20分钟以上，把字母读准。如果有抄写作业，那就要把字母写规范。
我相信，通过我的努力，遵守计划执行，学习成绩一定会不断提高的。
新学期开学作文六年级【四】
今天，我已经是一位三年级的小学生了。为了让自己更上一层楼，我要写出新学期的计划。
俗话说无规矩不成方圆，能让自己在纪律与学习等方面能够全面发
展所以我为自己制定的计划如下：
1、上课认真听讲、好好学习、尊敬师长、团结同学、懂得欣赏他人的优点。
2、节约水、电、粮食。
3、不玩危险游戏、不撕纸本、不疯打闹、不小气、不吃零食。
4、认真完成老师布置的作业，积极参加班里的各项集体活动。
希望通过自己的努力会成为一位合格的好学生，我会严格按照计划要求自己。请老师同学们拭目以待吧!
新学期开学作文六年级【五】
9月1日是上初二的第一天，早晨天空阴蒙蒙的，但是着并不影响我的心情，到了学校我发现我们班内的同学有的个子长高了，更结实了。
后来上课时才发现我们的班主任换了，成了另一个女老师，她个头不高，但脸上时刻带着微笑，她给同学们介绍自己，但上课时她很严肃讲题时一丝不苟，下课后老师在教室里和同同学们谈心，看资料很快就和同学们打成一片，同学们都很喜欢这位老师。转眼到了下午老师让同学们背英语单词，同学们叽叽喳喳的背了起来，第一节课后天空便下起了小雨，但这并不影响我们，所以同学们都没当回事，时间过得真快转眼到了第四节课，老师让我们记单词听写，但我没有过关，所以我便继续留在教室里背，不一会英语单词背的差不多了，便让老师检查可不知怎么回事，自己背时镇静自若，滚瓜烂熟，到老师检查时心里十分紧张，手心出汗不知所措，一开始不用想的单词现在想也想不起来，最后我被请了家长，雨越下越大，眼看前面就要到家了，心里像压了十斤的担子，心里酸酸的，泪水模糊了我的双眼。
新学期开学作文六年级【六】
今年对于我来说，是至关重要的一年，因为我即将面临着一个重要问题--小升初。
小升初要挑战无聊的语文、枯燥的数学，还有没劲的英语，那么，怎样才能三战三胜呢？我有以下几条宝典。
首先是语文，语文需要有一个牢固的基础，想想，为什么古代有那么多的杰出人物，而现在又很少呢？我认为其中一个原因是古人肯吃苦，能够做到“头悬梁、锥刺骨”，背诵的经典文章非常多，为日后自己的妙笔生花打下了良好的基础。所以，现在我们应该多下苦功，多背诗词，多看书，扩大知识积累。
其次是数学，数学需要多动脑筋，开拓思维，有足够的创造力。还要学会举一反三，数学题大部分都是大同小异，就是多了几种变换，关键要抓住问题要害。另外，还要多加练习，在课下多做些应用题，巩固一下所学习的`知识。
最后是英语，英语要想学好，有三宝：多听、多说、多练。有了这三宝后，还得增加词汇量，多记单词。小学英语只要掌握了这些，就OK了。
这些就是我的宝典，当然最最重要的就是要勤奋努力。在新学期里，我要一步一个台阶，更上一层楼。
赢在新学期，加油，坚持，你就是最终的胜利者。
新学期开学作文六年级【七】
通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的不足，做一个好学生。在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。积极思考问题，体验启智的乐趣。
快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的乐趣。课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。我做为班干部，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的乐趣。我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。
在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的乐趣。我自信、我快乐。以上这些我能做到。
新学期开学作文六年级【八】
快开学了，新的学期之旅开始了，我可要好好做完最后一年的小学生，因为马上就要升初中了，我要用最好的成绩来报答我的老师，我的父母和我的母校，优秀作文300字《新学期新打算300字作文》。
当然，想变的更好，就要将五年级的不足到六年级的时候完善，现在就来说说怎么样改正吧，我的三门主课，语文，数学，英语都缺乏沟通，因为只有沟通，才能使师生相互了解，发生错误及时改正。我的方法就是在平常生活中就要习惯开朗沟通，习惯成自然，从现在起我一定要战胜自己的内向，并且我相信一定能成功。
我的三门主课犯同样错误的我已改正，而不一样的也需要注意并加以改正。语文方面我还缺乏多读书，因为只有多读书，才能更好理解文章的真意。也只有多读书，说话的口才才会变得更流畅。而数学缺乏的是拓展思维。因为我发现我好几次都是因为想了一半，另一半没有想到，导致错误率增高，所以不要把思考时控制在一个范围里，要把问题思考完整，而英语是三门主课中最让我头痛的一门，因为我有一个毛病，自认为我的.语法掌握的不错，其实却不然，在这次“大战中”我好几道题错了都是因为语法，说明我没有认真听讲，马虎了，这个毛病很大，从四年级下册“遗传”到五年级下册。所以我一定要认真听课，细心做好每一道题，不要被表面的简单而迷失自己，同时，我也要大声读英语并牢牢记住。
怎么样？这个方案还可以吗？如有宝贵的建议，请多指点。
