七年级冬季的英语作文【一】
就在下午快要晚上的时候，我读完了路遥的又一本书《人生》。掩卷后久久不能平息。我感觉这部小说没有写完，可《人生》嘛，哪有那么完美。
故事写的是黄土高坡平平常常的生活，普普通通的家庭。路遥啊，你总是能以不同的视角描述生活，也太轻易的决定笔下人物的悲欢离合，只是让读者怎么办?
读完这本书的时候，夏末四点的太阳在西边的天上挂着，直接照射的地方还是很热，我听着一首张晏铭的《前男友前女友》。满脑子都是“生活啊生活”。对路遥真的佩服得五体投地，这人该有多么的闲暇才能观察到这么多的生活真相，短短一支笔，勾画了很多人生。
故事主要围绕着高加林展开，一个贫苦山沟里的穷人家的孩子。生活和他开了个很大的玩笑。文中有两个字“捉弄”，可真是到位。前几章的时候，对于加林是一种同情，后来就有了点愤怒甚至是憎恨。在文中，生活才是永远的大佬，而在路遥笔下，生活才是永远的主角。包括《平凡的世界》。
如果要让我推荐一本书，我还会选《平凡的世界》，短篇小说似乎不过瘾。路遥的文章恰到好处的环境描写，对于读者理解人物带入人物有着很好的作用，而黄土高原特有的景物描写，不知道其他地方的人能不能准确的感知。
读他的书，有种在村头听故事的感觉，而且不会怀疑。
七年级冬季的英语作文【二】
假如我是一棵小草，我会整天沐浴着温暖的阳光，并努力做着净化空气的工作。但是人类却毫不留情地将脚踩在我的头上，将垃圾扔在我旁边，真不讲文明。不久，我生长的这片土地变成了一个大足球场，人们都喜欢来这里看球赛。但是，他们只看见了运动员的精彩表现，却丝毫不关注运动员脚下的\'我们。唉，我什么时候才能像树一样高大啊！
假如我是一棵树，终于不会再活在人类的脚下。当风雨来临，人类都跑进家里，只有我在雨中屹立不倒，我像一名父亲一样为身下的小花小草遮风挡雨。不久，雨过天晴，一些小孩就从家里跑出来，三两下就爬到了我身上。唉！还是躲不过被人类摧残的命运啊。谁知道人类绝不善罢甘休，不一会儿，“轰”的声音从远处传来，只见一帮人手拿着电锯向我和伙伴们走来。看着伙伴们一个个都倒下了，我抬头望了望天空，什么时候才能像鸟儿一样在天上飞翔啊。
假如我是一只鸟，我终于可以追求我渴望的自由了。我在天空中自由翱翔穿过云层，来到喧嚣的城市。当我穿过拥堵的车流时，一个纸花突然冲我飞来，还好我身手敏捷躲开了。过会儿，又飞来个易拉罐，正好砸中头部，搞得我晕头转向。我立马飞离了这个危险的区域。当我飞在城市的上空，天上的雾霾让我喘不过气；当我飞在平原上空，巨大的风沙让我迷失方向；当我飞到海洋上空，我看见海洋已经失去了魅力。
人类啊！难道你们没有感觉到生活的环境已经发生了变化吗？
一株小草，一棵大树，一只飞鸟，又能给这个世界带来些什么呢？是的，人类，人类才是这个世界的主宰，人类也是自然中的一员。
保护小草，爱护树木，给小鸟一个飞翔的天空，就是给我们自己留一个美好的生活空间。
七年级冬季的英语作文【三】
清晨，紫罗兰与我一同梦醒。参差不齐的年轮日记上，风化了时间的气息;晓枝上静卧着的鸟儿，是否吟着春曲?捧一本路遥的《人生》，想起世纪老人冰心曾言：我不能说生命是什么，我只能说生命像什么。
同样地，我无法说人生是什么，我只能说人生像一条没有回程的单行线，我们随着时间的齿轮向前滚着，只能前进，不能后退。曾经有过这样的梦境，那里有寂静而沸腾全世界炫目的白，干净的表层下埋藏着世间的美好与梦幻。那些美好，让美貌永存;那些梦幻，让幸福永恒。在这样的世界里，每个人都拥有炫白的人生。然而每个人的出生便是一种原创，人生更不可能都是美好而一帆风顺的。人生由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由对对错错的选择构建而成未来，每一个选择都是在人生的棋盘上走下慎重的一步。
韩寒说：“生活实在是最无辜的事物，他明明最公正，却常常被当做坏事的借口，一切都是生活所逼，而生活却从没被抓住过。”多少人做着那些卑劣的事却振振有词地将责任推给生活，只为人生路上所谓的一帆风顺。一帆风顺的人生并非真正的`人生，“山重水复疑无路”的境地出现了，我们只能努力、奋斗才能扭转残局，才能“柳暗花明又一村”。我们说霍金是一个有智慧的人，与其说他有智慧，不如说他努力，面对残疾的缺陷，即使再有智慧的人，摒弃努力又如何成功呢?霍金用他的努力让人生的坎坷变坦途，让人生的高塔闪耀着光芒。
不由得想起一群人，他们是蚁族，他们居住的地方叫蜗居，当社会的风霜吹凉了热血，抹平了棱角，他们丧失了理想与追求，他们平庸了。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，当然，如果只有一颗甘于平庸的心，那唯一的归宿就是草芥蝼蚁。高加林不甘于平庸，因此他走出了农村，走向了城市。人生是掌握在自己手中的，拥有一颗强者之心，才能有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，才能有辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会登临意”的登临意，心怀鸿鹄之志，终能扶摇而上九万里，携长风，浩荡而去。
看看我们自己，是生活幸福的__后，我们青涩得未卷芭蕉，笑容如撕裂的朝阳般灿烂，眼睛里闪烁着坚定的光芒。我们总挑战着社会的忍受极限，莫名其妙的“非主流”、“N重门”这究竟是青春个性，还是游戏人生?方招、陈及时、何东旭三人跳水的瞬间给了我们震撼，也令我们感到自豪，我们__后的肩膀已经承受了无数的关注与期待，一个民族的成长与社会的变迁都映在我们的眼眸中，我们的明天应该是充满希望的，我们的人生应该是充满精彩的，我们应该在反省中成长，在客观思考中迈步向前。
冥冥自叹，我于何思?繁华一梦，携一卷书，悟得人生的真谛是在合适的时间做好合适的事。愿我用奋斗、努力、信念、汗水，惊艳了时光，用温柔的岁月，精彩了人生。
七年级冬季的英语作文【四】
冬，伴着怒吼的寒风悄悄地来了……。
这个时候的冬季是冷峻的，总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市，吹过乡村，路边的小草投降了，低下了枯黄的头。田野里，只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。
小河里结起了厚厚的冰层，晶莹剔透的冰层，就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家，还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这部分争奇斗艳，千姿百态的冰花，使人一见便生喜欢之情，有些像傲霜斗雪的梅花，有些如婷婷玉立的荷花，有些似“花中君子”兰花，有些则像一幅“百鸟朝凤图”，中间便是那高贵的凤凰。
忽然，成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不愿落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花，却又被狂风卷了进来……
大大家，小孩们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大大家拿出了手机拍下了这漂亮的景色，把它们保存下来，而小孩们呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了！
阳光的朦胧，雪花的冰莹，给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧！他们一个个忙得不可开交，既要躲着其他人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球。即便小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是仙女洒下的玉片，他们也全然不考虑，只顾得上去进攻他们，“战场”上还不时传来小孩们爽朗的笑声。
冬季，一个洁白的世界；
冬季，一个欢快的世界；
冬季，一个漂亮的世界。
七年级冬季的英语作文【五】
我的舅舅，他个人中等，长着一副瓜子脸，一双黝黑发亮的眼睛像黑宝石般闪烁着神采奕奕的光芒。在那尖尖的鼻子下面，有着一张能说会道的嘴巴。
他很喜欢写诗，经常因为写诗而忘记了吃饭。虽然他患有胃病，但是他仍坚持每天写一首诗。若你要让他写诗，对他来说就太简单了。只要他看见一样东西，就能说出一个三字词。他呀，经常传授给我写诗的技巧，我会写诗，也都归功于他呢！他也很谦虚，每次我们说他写得好，他就会说：“哪里那里，我只是瞎写、瞎改而已！怎能说我写得好呢？”
舅舅最擅长的，就是“看山看水写首诗”了。有一次，他和我们到古镇去玩，当我们站在古楼上时，他看见远方的山上很绿，便想到了“山林碧”；当我们走在庭院里时，他看见水池里幽远的\'波纹，就说出了“水幽纹”；当我们坐在吊桥下，溪边饮水的马儿上，准备出正门时，又形象地写“长桥饮马过汉关”。真了不起呀！
有一次，我们去成都，他诗兴大发，很快就改写了一首名为“秋日成都”的诗，内容是：秋日成都金灿灿，一望无垠天地宽。但使龙城飞将在，长桥新成走马还。
舅舅也很执着。有一次，我到他家去玩，他为了给我提供三字词，便把他收集的所有词都给存到U盘里去，这时他捂着肚子，咬着牙关，好像很痛的样子。我问他：“没什么。”舅舅说完，便继续存。“胃疼就休息吧。”我说。他却回答到：\"没噻，弄好了在休息。“
他又很守信。有一次，我们出去玩。舅舅看着一路上飞泻的溪流、笔直的松树、高耸的宝塔，便又想到了一首诗。正当舅舅准备记在本子上时，才发现本子忘带了。我看他那焦急的神情，不由心生疑惑：咦？舅舅这是怎么了？是不是又胃疼了？于是，我问他：”有什么事情吗？怎么愁眉苦脸的呢？“”哦，没事，只是忘带本子了。“他说。我又说：“就几个三字词嘛！不写下来也没事。”“不行，说好了要给你记的。”于是他便把诗写在手上带了回去。
人生是一扇门，而良好的品格是一把钥匙，让我们像舅舅一样用好的品格去打开人生的大门吧！
七年级冬季的英语作文【六】
冬季，在大家心中都有对它不一样的怎么看。有人说：“它是纯洁无瑕的。”有人说：“它太单调了，除去白色，还有哪些色彩？”有人说：“它太孤独了。”而我说：“冬季是一个漂亮的季节。”
飞雪悄悄来到人间，为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如，好似从天而降的小妹妹，唱着歌儿，在空中开心的玩耍；它们身着白衣，在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家，在跳着优美又轻快的芭蕾；雪花在地上打着滚，日渐滚入了一个雪堆里，消失的不见踪影。
站在窗前，假如你仔细看，会发现，冬季正在上面作画，好似一张张剪纸，贴在窗上，栩栩如生，被人不禁浮想联翩，身临其境。打开窗户，窗外白雪皑皑，好像一眼望不到边；空中鹅毛大雪，将大地冲洗的被人美到窒息。
哪个说它就只有白色了？它还有腊梅！朵朵梅花在枝头竞香开放，梅香幽幽，正如“遥知不是雪，为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金黄色的，甚至有的透明。可假如那颜色太浓了，就少了这份清高的孤傲；假如太淡了，就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的风韵，梅花在雪的衬托下，好像多了一丝妖娆；香味在空气中愈加迷人清爽。梅不愿与群花在春季竞相开放，它独秀一方，这不禁被人想到了柳宗元、鲁迅等著名人物。
小孩们见下雪了，就开始撒欢了，他们在雪中蹦跳着，有些打雪仗，有些堆雪人，有些滑冰，有些滑雪，玩的不亦乐乎，他们为冬季增添了一处别样的风景。
啊！冬季是漂亮的！
七年级冬季的英语作文【七】
“当爱面对现实”--这是我读完路遥先生的《人生》后，感触最深的一句话。
如果现实是一片海，高加林(以下简称“高”和刘巧珍(以下简称“刘”曾经同在海的此岸，而黄亚萍(以下简称“黄”和张克南(以下简称“张”在海的彼岸，这两对人在他们的世界里书写着爱的篇章。但随着对现实的跨越，他们之间的感情也在发生着激烈的变化。
当爱第一次面对现实，高选择了刘，黄选择了张，尽管高与黄之间曾有过懵懂的情感，但现实的鸿沟最终让他们去面对眼前的爱情。转折点出现在高的叔叔复员归来，使得高有了到县里去工作的机会，也正是客观条件的变化，为高与黄再续前缘铺平了道路，由此展开了高在刘与黄之间感情的碰撞。高所面临的并不是两个人的幸福，而是关乎四个人的未来。
当爱第二次面对现实，高经过心理斗争，选择了黄。从此进入了四个人复杂的情感纠葛。高与黄的牵手，似乎是体现了八十年代青年勇敢追逐真爱，尊重个人情感。但这些是建立在背信弃义和刘与张痛苦的基础上，所以他们的做法是值得我们反思的。
当爱第三次面对现实，高丢了县里的工作，而黄因为爱情并没有随他回农村。可见，黄对高的爱是有现实前提的。但此时的刘已经在高离去后心灰意冷，嫁给了她并不爱的马栓，一个一直深爱着她的老实的农村小伙子。而高不得不又再次面对感情和生活的泥淖。
小说的结尾，刘巧珍的爱再次照亮了灰色的现实。她求高明楼，能再让高加林教书。可以说，刘的农村姑娘那种执著的爱和黄因现实而变的自私的爱，是本篇小说所要呈现给我们的两种不同环境下成长的人对爱情不同的理念。
读完本篇小说，很多人都为高加林的选择感到惋惜，对他没有和刘巧珍成就郎才女貌的传统婚姻结局而惋惜。但我想说，这就是现实，每个人都必须对自己的选择负责。所以，每当我们在生活中面临选择的时候，一定要冷静。看清楚真正对你付出真心的那个人，不要在虚名的覆盖下模糊了双眼。
黄亚萍可以背叛张克南，难道就不会放弃你高加林吗?
