暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。
此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…
参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!
我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览,进入展览,让我眼花缭乱,给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品,当按下按钮那幅图画,便快速转动起来,慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……
科技越来越发达,高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的,我们人类进入了高度文明时代,科技飞速发展,但是一味追求生产而破坏了我们的生态环境,看到“笼中鸟”,我的脑海里浮现出这样一幅图画:生机盎然的森林,一群群快乐的小鸟飞来飞去,清澈甜爽的泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画:我们一定要好好学习知识,长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活环境,使我们的地球母亲环境更美。
同学们,科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展文明高科技,保护人类环境。
今天阳光明媚,我们的心情也像这灿烂的阳光一般,趁着这大好时光,我们决定去茶城看画展。
这画展是为了纪念潘絜兹先生诞辰一百周年而特地举行的,这可都是大画家、大书法家的作品,想想都很激动呢!不少同学已经参观过了,听着他们的描述,让这次出行充满了神秘感,让我变得更加好奇。画展,你到底是什么样子的呢?
我们佩戴好红领巾,排着整齐的队伍来到了画展举办的地方——茶城!进入展厅,我的第一个反应就是,这里好美、好安静啊!墙上挂满了琳琅满目的绘画作品,每幅作品都被精心地用精致的边框和膜保护了起来,一幅幅美丽的作品深深地吸引了我们的眼球,让人感觉美到无法呼吸。
其中我最喜欢的是刘元模画的《北极熊》。七只形态各异的北极熊有着炯炯有神的双眼,那洁白又柔软的毛,不禁想让人伸手去摸一摸,这毛应该还有保暖的作用,这样,它们冬天就一定不会害怕寒冷了吧!站在作品前面,我似乎听到了那呼呼的北风,看见了漫天飞舞的雪花,我的身边还有这些乖巧可爱的北极熊,嘿!简直美翻了!瞧,那边的小熊似乎在对我说:“嗨!小朋友,你好!你觉得我可爱吗?我很高兴认识你们哦!”真是一群调皮又可爱的北极熊!
“喂!快来!快来!”只听一声叫喊声。我赶紧循声而去,哦!原来同学们发现了我们学校楼子海老师的作品啦!看,亭亭玉立的荷花优雅地站在池塘中央,左侧上面的一朵荷花欣然怒放,下面一朵荷花含苞欲放,就像是一位羞涩的小姑娘。右边的两朵荷花你挨着我,我挨着你,就像是一对漂亮的双胞胎姐妹。一朵朵荷花错落有致,再加上周围墨色的荷叶点缀,更衬托出了荷花的艳丽多姿。看到这幅画,我不禁想了南宋杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”楼老师真了不起!我情不自禁地竖起了大拇指,并和同学们在作品前合影留念。
今天的画展真是让人大开眼界,虽然没去秋游,看画展也是蛮快乐的嘛!但同时我也明白:“冰冻三尺,非一日之寒。”画家们之所以有这样的成就,与他们的刻苦是分不开的,我也应该像他们一样,刻苦学习,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中尽情徜徉!
最近几天,学校在乒乓球室开展“优秀作业展”,我的作业也很荣幸被老师选上展示。
今天和同学们一起来参观展览,我知道一定有我的,所以抱着自豪的.态度前来参观。那里展示的都是各班的优秀作品,可以说是一次“高手对决”,就像武林各派对决一样,给我感觉“火气味十足”。但我并不害怕,因为我知道自己的一项优秀作业在这,还是足以挂齿的。来到作业展,我随便走走,走到了六(4)班专区。我拿起自己最感兴趣的作品——成长册。六(4)班同学的成长册让我大吃一惊,好漂亮!我顿时被它们的作业把我的自豪感压了下去,此时,我才真正虚心地欣赏和学习,我才真正感悟到“天外有天,人外有人”。我对蔡同学做的成长册充满着敬佩,设计的很好,字也很工整,有画、老师赠语、同学赠语,看到这些,与我自己做的截然不同。随后,我又欣赏了一些作业,发现自己确实有各方面的不足之处,应该向“更好”看齐。
通过这次作业展,我知道别人有比我好的地方,我的各方面还需努力。真是“强中自有强中手”“天外有天,人外有人”啊!
[1]樊莉.通过英语电影提高高校艺术生的人文素质[J].文学教育,2015(04):132-133.
[2]李烨.提高艺术类学生大学英语学习水平的方法与途径[J].湖北广播電视大学学报,2015,30(12):129-130.
[3]孙晓燕.探索提高艺术类院校学生英语词汇能力的教学策略[J].民族高等教育研究,2015,1(03):80-83.
[4]曹彪.谈对高职艺术类学生的英语教学方法[J].海外英语,2015(07):105.
对于一个没有艺术气息的人来说,参观画展着实是一件枯燥无味的事情,走马观花式的快速浏览像完成任务亦或是喃喃自语假装在陶冶情操。但是走进刘海粟先生和他的夫人夏伊乔的画展却给人一种心广神怡、耳目一新的感觉,大是不同。
起始,我便了解到刘海粟夫妇的一生。首先被他们的爱情所感动了。我相信年龄不是差距,22岁的年龄差让我感受更多的是相互支持相互理解和相互鼓励。爱情对于一个人的事业是很有影响的,他们之间相濡以沫的爱为他们的画增添了无穷无尽的色彩。与其说世界创造了刘海粟这样成功的画家,而夏伊乔夫人则是让这份成功熠熠生辉的光芒。通过欣赏,相对于刘海粟先生的画,我更喜欢夏伊乔夫人的画。因为颜色鲜艳的画更能带给人一种眼前一亮的感觉。
鲜丽,是我对夏伊乔夫人画的总括。不枯燥不单一的颜色让人觉得舒心,她的画风从骨子里透着女子特有的风韵:纤柔、婉转又顽强。纤柔:是女子特有的气质,纤细而柔软;婉转:看着画中的风景仿佛一个窈窕女子在和你轻声细语的谈论着;顽强:并不与温婉冲突,那些苍劲有力的青松翠柏是最有力的代表。从东晋顾恺之提出“以形写神”到南北朝范缜提出“形存则神存,形谢则神灭”,都强调了形神的统一。“形神兼备”是中国艺术创作的最高准则。夏伊乔夫人的画不仅有了形神的完美结合,色彩的搭配更增添了一份视觉享受。
清代画家邹一桂在《小山画谱》中写道:“今以万物为师,以生机为运,见一草一尊,谛视而熟察之,以得其所以然,则韵致丰采,自然生动,而造物在我矣。”画的对象虽是极端复杂的,但复杂中蕴含着简单,变化多端中隐藏着规律。从夫人的《牡丹》到《四季花鸟图卷》对自然界反复观察研究,使其印于脑里,熟烂于胸中,而后才能倾泻而出,任意挥洒,才能“浅露造化秘”,最后达到“随心所欲不逾距”的自由天地。
夏伊乔夫人是刘海粟先生的第四任妻子,他们在刘海粟先生人生最低落的时候结合了,生命最痛苦的文x阶段是夏伊乔夫人陪伴他一起度过的。夏伊乔夫人自始至终都无怨无悔地支持、理解和照顾着丈夫。没有人知道刘海粟先生这样的风流才子一生中到底爱过多少个女人,也无人知道他的爱到底停留在哪里。有一点是可以肯定的,拥有夏伊乔的刘海粟先生的后半生是幸福的,最后他用一个大写的“爱”表达了对妻子最大的感谢。正是夏伊乔这道最无私的光芒,照亮刘海粟先生成功路上最坚实的墙!
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