阳光下奔跑中考作文(在阳光下奔跑作文记叙文)

阳光下奔跑中考作文(在阳光下奔跑作文记叙文)

首页大全更新时间:2023-03-10 14:27:40
阳光下奔跑中考作文(在阳光下奔跑作文记叙文)

阳光下奔跑中考作文【一】

光阴荏苒,不觉已是三载春秋。所有的事也许都会在一夜间化为泡影,难以握住。校园中的四季桂又开了,风一吹一片蕊黄,一阵馨香,一如你我的语文老师。此时,端坐在教室里的我,正目不转睛地盯着你授课,临近中考,你也似有些沉不住气了。你常说:“有空多读书,无聊少扯淡,再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻,旧忆重回,走得最急的总是最美的.时光,三年青春都在我们的指缝间流逝,你给过无数人心灵如阳般的谰语,是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话,你是班里的“阳光”,我,难忘!

斑斓岁月不待人,多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。

“我们都是追梦人,我们都在努力奔跑。”青葱岁月,我在奔跑。

阳光下奔跑中考作文【二】

每一个考生都想努力做到作文材料新鲜,给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错,但材料本身的新鲜还要运用得精巧,只有两者结合,才能所向无敌。

素材活用通常包括:一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。

1.一材多用法。同一个素材,从不同的`角度和侧面去发散思考,整合提炼,就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……

2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向,或正面,或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶,是运用逆向思维,对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。

3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述,组合在同一段落中,共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝,材料充实,理直气壮,可以收到良好的效果。在组合时,语言表达要精要整齐,要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。

4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的,使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神,给人以新鲜感。当然,有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之不多或用之不多,因而也具有相当的新鲜感。

5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造,形成新的故事情节,人物形象总体改变不大,大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造,又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性,令人爱读。

阳光下奔跑中考作文【三】

“哒,哒,哒……”空荡荡的操场上只有我一个人,轻快的脚步,在雨中慢慢前行。我很享受奔跑时的感觉,因为我的目标和方向就是前方,不必考虑别的烦恼,所注视的,只是扑面而来的清新。

那一次我被意外的选进了田径队,代表学校参加比赛。我激动极了,但随之而来的则是隐隐的担心:都是高手,拖后腿怎么办?

临近比赛,老师的鼓励就是最大的动力,虽然让我有了一点信心,但我还是有些担心的,怕我的腿会不听使唤。老师把我们带到场地后,就开始了一系列紧张的准备活动,弓步压腿、高抬腿、蛙跳……我感觉还没开始比赛就已经累趴下了。

我还没来得及看看场地的样貌,比赛的警钟就已经打响了。当老师说第一个比赛的是我的时候,我心里一惊,一种紧张感油然而生,我看着体育场,似乎有些阴森可怕。

快要到我了!我的心跳加速,双腿猛抖,战战兢兢的上了起跑器。突然我的脑子里萌生了一些想法:如果我没有跑好怎么办?如果我是最后一名怎么办?也许是老师期望对我过高了?正当我脑子一团乱的时候,忽然听到一些熟悉的'声音:“沈姝含,加油!”,这简短的五个字,让我看向了前方,坚定了信念。我感激的朝他们看了一眼,他们眼里流露出了胜利的目光。我集中精力,只听“砰!”的一声,同学们都争先恐后地跑了起来。可没想到,我慌慌张张的起跑晚了,让别的同学遥遥领先。看到他们都在前面,我不免有些小失落,但是同学们的话一直在我耳边回响:“加油,超过他们,给学校开一个好头!”,听了这句话,我像突然有人给我装了马达一样,飞速的在跑道上奔跑了起来。看着他们一个接着一个被我超过了,我心里不禁感到得意。可就在得意之时,一不留神又被一两位同学赶超了过去,我感到气愤又焦急。在慌乱之时,我想起了老师对我说的话:你累的时候一定要目视前方,加大摆臂。于是我便照着老师的话做了:我让胳膊带动我的身体,双腿使劲,咬紧牙关,终于在最后的时刻第一个冲过了终点线。我顿时累趴在地上,也沾沾自喜,队友们都扑到我身上,老师也赶来庆祝。

最后我的同学也一一进行了比赛,和我一样进入了决赛。吃过午饭后,我们又活力满满的进入了赛场。人没有上午多了,天也越来越暗了,但我们依旧信心满满,也纷纷在决赛上取得了不错的成绩。

随后我们精疲力尽的躺在大巴车上。在夕阳的映照下,这个硝烟滚滚的战场,此时此刻像被渡了一层金,远没有赛前的阴森了。我们望着远去的体育场,那曾是我们追逐梦想的地方……

阳光下奔跑中考作文【四】

在追梦路上奔跑人各有梦想,或如鸿鹄般远大的志向,或如燕雀般微小的愿望。无论梦想的大小,我们都在追梦路上奔跑着。

不同身份、不同职业,决定着拥有不同的梦想。谈及大的方面,***希望把整个国家治理好;为国家科研事业拼命工作的人,希望我们的国家的科技日新月异,或希望世界和平发展。谈及小的方面,做学生希望自己学习好;工作者希望自己收入高···不论是怎样的梦想,也都能无时无刻有人努力奋斗着,用自己的心血把一个个梦想变为现实。

看国家,我们中华民族无数优秀中华儿女在历史的长河中不断拼搏着。或是朗朗、蛟龙号等的成功;或是奥运会、世博会的成就......无不显示着我们民族的潜力与努力。在这条永无止境的追梦路上,都少人为了我们的国家呕心沥血,倾尽一生。他们的付出是我们的国家日益强盛。这一切,只为了一个共同的梦——中国梦。看生活,多少出在平凡地位的人,在为自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警,他们的梦想就是希望人民生活安定,为此他们坚守着;消防队员、武警战士,他们的梦想就是希望整个社会安定,为此他们随时准备着。这些在我们身边默默付出的人,他们在自己心中梦想的道路上,始终如一的坚持着,他们也是为了同一个梦想奔跑着——中国梦。

各种形态的梦想还有很多,说梦想自然也要说自己的梦想。我觉得,我的梦想很平凡普通。作为子女,我希望我的家人身体健康,生活美好,健康快乐;作为学生我希望自己学习好,能坚持,肯努力;作为朋友或同学,我希望我们友谊长存,永远有知心朋友相伴;作为自己,希望我能生活充实,处理好周围的一切大小事,能始终目标清晰并不段努力,将来能有稳定的工作,稳定的生活。

每个人心中的梦一点一滴汇聚成了我们心中共同的大梦——中国梦。

追梦路注定是艰难长久的过程,路上少不了打击与坎坷。让自己的内心不断强大,始终不忘初衷,在追梦路上不断奔跑,只为内心的那个梦!

阳光下奔跑中考作文【五】

(一盼望着——

一年一度的运动会即将开战,各个班级都准备就绪,唯独我们班连4*100米的“战将”还未诞生。在这紧急的时候,高老师让我担起了这一项重任。男生中,我选择了老将胡城恺和陈泓宇,“藏羚羊”王铭杰以及“猎豹”林鸿嘉。女生中,经过我之前的长期观察,我选择了“大长腿”柯欣楠、李林洁,还有秀气可爱的黄可欣、陈露瑜。

正当我翘首以盼之时,这一刻终于来临了,我高兴得手舞足蹈,欢乐的心情如同蹦跳的小鹿一般。下午高老师早早地就来到班级,督导同学们看书,给运动员点名。同学们按捺着激动的心等待着……

(二团结着——

运动会开始了,第一个项目是大课间进退场比赛。这是考验我们全班同学团结协作的一刻,同学们有点紧张,而我只知道自己应该努力做到最好。为了合拍,同学们整齐地踏步,昂首挺胸,一个个精神抖擞,犹如阅兵仪式上的“勇士”。进退场顺利完成了!

第二个项目是4*100米跑。“砰——”起跑的枪声如同响亮的惊雷一般,牵动着运动健儿紧绷的神经,把运动员紧张的`心绪一扫而光。一位位运动员既像脱缰的野马,又像离弦之箭一般飞快冲刺,个个你追我赶。瞧,二棒王铭杰迈开前腿,双手极速舞动,那身姿犹如一只轻盈的羚羊在草原上驰骋着。“加油——加油——铭杰加油——”同学们高声呼喊着。四棒陈泓宇丰富,接过小棒,飞人刘翔一般跃起,仿佛他身边没有别人,只有终点。他第一个冲过了终点线……

(三拼搏着——

轮到我上场了,跳绳比赛开始了。我和翁烨晨向比赛地点飞奔而去。到综合楼下,裁判给我们排好了位置。“预备,开始”。听见哨声,我飞速甩动绳子,脚尖轻触地板,信心满满。一下、二下……九十下……时间一秒一秒地流逝着。忽然,一阵酸酸的刺痛感从脚底传来,脚步越来越沉重。我的喉咙干哑难受,我感觉自己快要窒息了。正在这时,我听见了同学们的助威声、呐喊声。是啊,一个多月来的训练不能就这么白费呀!我重新打起“战鼓”,使劲洪荒之力顽强地坚持着。

“嘘——”裁判的哨声霎然停止。运动员也停止了跳动,这时伙伴告诉我:151下。我十分沮丧:“应该进不了前六了”,我自言自语着,垂头丧气地回到班级。

究竟男子跳绳前六名花落谁家?主席台上传来了响亮的声音――“第六名——苏亮羽;第五名——”我几乎不敢相信自己的耳朵,不是做梦吧?我拧了拧大腿,疼!啊,我得奖了!

我如梦初醒,立即兴冲冲奔上主席台,小心翼翼接过奖状和书,拥入怀中,喜滋滋地跑下台。不一会儿,体育道德风尚奖的桂冠又意外地落在我的头上,再次接过奖状,我笑容如花绽放。

“咔嚓,咔嚓”摄影师飞快按下快门,定格了这美好的一刻。

夕阳缓缓落下了,操场上空的彩旗迎风飘扬,同学们陆陆续续地离开了校园。热闹无比的操场渐渐安静下来,只留下运动员们辛劳的汗水。

阳光下奔跑中考作文【六】

灯火阑珊,你擦一枚火柴燎亮的心灯,是我青春中,最美的剪影。

记忆中,那空旷的练功房又浮现在眼前。“啪嗒,啪嗒”,我有些窃喜的看着窗外,雨水声很快转变为“哗哗哗——”。

“爷爷,今天雨下得这么大,刚刚老师也打了电话说取消,今天就不练了吧。”我扭头看向他,小心翼翼试图征求他的准许。

可是他的脸绷得紧紧的,冰冷的扑克脸让人厌恶却又情不自禁地屈服。他终于开口了;“下雨有什么关系,想当年练兵,上刀山下火海,在所不辞!”

心中的怨恨像一把利刃,划破本就簿如蝉翼的智,满心的尖酸刻薄倾巢而出,:“我才不要练什么破舞,无聊都无聊死了!”一眼瞄见他眉头轻挑了一下,慌不择路,夺门而出。

暴雨如注,施虐着整个大地,我只能呆坐在家门前低着头双臂抱膝,轻轻抽泣,许久,竟是迷迷糊糊睡了过去。

迷糊着睁开眼,却是一阵刺眼,慢慢适应过来,发现自己竟躺在自家床上,窗外早已是晴空万里,阳光正媚。

只听见门外脚步声越来越近,是爷爷,他走了进来,我悄悄合上眼,想知道他接下来会有什么样的动。

床边陷了下去,他坐在床边,伸手试了试毛巾是否还冰凉,为我盖好被子。宽厚而有力粗糙的大手竟也如此轻柔。

非常细微的动作,像风吹皱云朵,像蝴蝶扇动翅膀,像窗外的暖阳,生怕打扰这一刻的温柔,悄无声息地缓缓扫过。

继而就听见他沉重的一声叹息,然后他起身,脚步声渐行渐远,轻轻合上了门,就像他那声叹息,那样悲凉。

这么多年来,他也是一直陪着我,明明开始变得年迈,明明不过是为了我好,明明不再那么健壮灵活,却还要硬撑着装作无所谓,他那日益弯曲下来的脊梁骨仿佛还在叫喧;“我还健壮着呢。”

亲爱的爷爷,你独暖一缕阳光,如一盏温润的月光酒,温暖了我的整个生命。(阳光均匀的扫遍我的睫毛,踱过,每一寸心田,新芽在指尖抽枝,开成了一朵不败的花。(你独暖一缕阳光,踱过每一寸心田,扫遍每一帧回忆,温暖了我的整个生命。

阳光下奔跑中考作文【七】

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。

王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露湿秋香满池岸,峰来不羡瓦松高。

我策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住我奔跑的脚步,无情的现实冷却了我一腔热血。是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为我磨墨,那该是我仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。

可是,无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。我清醒地知道,我宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!

于是我带上一把佩剑,把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。

昔日我骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日我骑白鹿奔向我梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让我屡跌屡撞,奔跑又让我获得心灵的`超越——思想,永远在徘徊和失意中成熟。

花开不并百花丛,独立疏蓠趣未穷。宁可枝头抢香死,何曾吹落北风中。

我送走了那个可弃可恨的昏君,零丁洋未过,我就被远兵的罗网网住。

我回头看那无止境的路,从临安到岭南,这一路我的确奔过来的。我的人生又何其相似。当年,我心怀抗元大志,跨上战马,驰骋沙场。我在奔向战场,也是在奔向我人生的另一处归鸿:大丈夫志在军营。

可是临安府,容得了一代糊涂君王,容得了一群窝囊庸臣,却容不了一颗誓死效忠的赤诚之心!所以,我深深明白,我只能永远奔跑,哪怕只***一个元兵,收复一寸疆土。荆棘算得了什么,刀光剑影又有何畏惧。

今夜,我却被困在暗牢,也许永远不能跨上我心爱的坐骑,去驰骋边疆,驰骋信念,驰骋人生了。箫声吹得人哀怨,但哀怨从来不属于伟丈夫,士可***不可辱。铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生!

燕山月静静洒下,秋菊无声无息地盛开,塑一座圣洁的雕像。

奔跑让我遍体鳞伤,抛头洒血,奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨跃——意志,应该在残酷和无情中超强。

生命是一江春水,抒写了热情和奔放,教人在激情中意气风发;

生命是一泻瀑布,宣誓了坚贞和不屈,教人在挫折中不懈要求。

勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心灵上跨跃。

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