难忘的一堂课一篇作文【一】
那天，附小六年级的全体师生在风景迷人，宽广的闽江公园上了一堂特别的课，这堂课的主题是“游江滨，赏城雕”。就是观赏城雕，然后写生。
平时我们上课都是呆在教室里，听老师讲课，然后作笔记;而“露天课堂”则别具一格，首先是“露天”，也就是在室外，自己去观赏，然后画下来。露天课堂最大的优点就是给了学生一个亲近大自然的机会，让学生自己去了解大自然，体验大自然，不是很好吗？
当同学们一边观赏城雕，一边议论时，这就是同学们发挥想象力的时候了，也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的`畅想。比如《恬甜》，人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦，但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起，这时，有的人就会想：它们叠在一起要做什么呢？是在寻找什么吗？还是看到了什么新鲜的东西了呢？答案有很多种，，同学们要发挥自己的想象了。我想：这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的含意，就是为了要给人们想象的空间吧！想让人们大胆地展开想象的翅膀。
我观赏完这六十多座城雕，就去找自己想画的城雕了。公园力随处都可见同学们汗涔涔，埋头认真绘画的身影。一个个都说得眉飞色舞，听得津津有味；江面吹来阵阵暖风，轻拂着嫩决的树叶，同学们都沉浸在和风回想这什么……
20xx年9月26日那一天，给我的回忆录增添了特别的色彩，我永远也忘不了那一天。
难忘的一堂课一篇作文【二】
上课的铃声足足响了两三分钟，要来上课的历史老师却迟迟未到，这时候的班长突然有了些冲动，站了起来，响门口走去。这时，同学们都小声地说：“等等，别去啊。”这一小声，使整个班都安静了，有了一种像遇见什么十分害怕的人似的。这使我们的班长停下了脚步，似失去心跳一般。
过了一会儿，一位老师走了进来，说：“历史老师今天请假了，你们自己自习。”说完，转身走出了教室。顿时，一阵阵“耶”的声音传入了老师的耳中。他立马回头，用以眼***人的方法凝视了我们一些，调头往回走。
一节课的自习，同学们自然不会浪费，纷纷做起了事情，有玩的，有睡的，有读书的，但这书当然是漫画书了，不是这个，怎么能行呢?声音越来越大，整个教室顿时热热闹闹的，地动山摇，排山倒海，什么的都有，总知闹得慌了。
突然之间，全部安静了下来，原来是有一个老师神情严肃地站在门口，这个老师不是别人，就是我们的班主任。这回可把同学们都吓慌了，于是全部同学开始下功夫，埋头苦干。但总有一种装作作的感觉。
班主任走到讲台上，讲了一句：“我要离职了。”“离职”同学们感到十分的惊讶!渐渐地，都说出了心里话，别啊，再见什么的等等。
突然，老师一下子变了一个脸：“既然这样，你们还不好好读。”我心想：“这是在演哪一出啊?激将法吗?”接着又说：“看看你们都干了什么，你们平时不都是挺乖的吗?你们知道这对我来说是什么吗?”我立马站了起来大喊道：“这叫做......内藏***机。”
此事过后，笑声不断，直到回到家后......
难忘的一堂课一篇作文【三】
往事是尘封在记忆里的梦，在逝去如飞的日子里，在熙来攘往的人群里，梦境常常被忘记，而六年的小学生活中的一堂课确是我唯一的记忆。那是在我上二年级的时候，班主任李老师给我们上了一堂非同寻常的课。也就是因为那堂课，在我童稚的心灵里播下了美好的种子，让我懂得了：人要学会欣赏。李老师在课堂上向我们提出了一个生活中极其平常的问题，她说：“当你们看到了一个自己很喜欢的东西，想让父母买下来，但父母却因为某些原因而不为你们买，你们当时的心情怎样？”让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母，父母不爱自己了，不顾及自己的感受的话。但李老师并没有因为我们任性的回答而大发雷霆，而是拿出一幅图，再用四个小磁铁把那幅图的四个角都吸在黑板上。只见拿幅图满地都是落叶，花朵都凋零了，立即让人觉得一丝丝的寒意。接着，李老师望着那幅图，意味深长地对我们说：“虽然一到秋天，草木枯黄，百花凋零，万物都失去了生命的活力，但如果我们换一种角度，换一种眼光去看秋天，就会发现一到秋天，果实就会挂满了枝头，农民也将得到大丰收。那么，我们用一样的方式去看待刚才那个问题，结果会怎样呢？”当时，教室里静得连一根针掉在地上也能听得见，而我们更是似懂非懂。片刻后，李老师凝然地望着我们：“父母不为你们买那个东西，不是他们不爱你们，也不是他们不顾及你们的感受，也许是因为那个东西的价钱太贵了，也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时，你们被自己的情感所左右了，脑海里全是埋怨，却忘记了他们平时对自己的关心和照料。所以我们要学会欣赏，不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛，凡事都要从美的眼光，美的角度出发，这样就会发现周围的事物是多么的美好！”“铃，铃，铃！”下课的铃声把我们的思想打断了。 但，没有打断我这么多年来对这堂课的回忆。它，令我难忘。事隔那么多年了，可我每当回忆起这堂课，我的心中总会涌现出一股股的感动，这是因为它让我理解了父母对自己的良苦用心和懂得：人要学会欣赏！ 朋友们，你们学会欣赏了吗？
难忘的一堂课一篇作文【四】
那是一个星期天的下午，我来到文具店里买橡皮擦。走进文具店，只见一个中年的男子正在吵闹。知情的人告诉我，那个中年男子在店里买了一副橡棋，打开一看，觉得橡棋不算太漂亮，便回到店里嚷着要求换一副。那名男子一边骂一边要求换，售货员赔着笑脸说：“先生，对不起，您已经拆开包装了，是不可以换的。”那男子说：“我才出了店门，你们就不认人了，这是什么店呀！”说完，便破口大骂。这时，我心想：这位先生怎么这么蛮横，这么不讲道理呢？如果是我，早就把他狠狠地臭骂一顿了！
经过一段时间的吵闹，那名男子见没有用，只好怏怏地走了。这时，售货员实然叫了一声，“先生，请别走，”我想，那售货员一定是生气了，把他叫住来臭骂一顿。而出人意料的.是，她不仅没有骂，反倒说：“先生，您的钱包掉了！”刹时间，那男子满脸羞红，接过钱包，匆匆地走了。在场的人无不拍手称赞。
这件事过去了很久，但我仍记忆犹新。她给我上了一堂非常生动的生活课，使我受益不浅。
难忘的一堂课一篇作文【五】
“铃……铃……铃”上课铃响了，我们高高兴兴地回到了课室，等待老师的到来。
盼着，盼着，终于看到了老师那魁梧的身影了。老师捧着一摞书，来到了教室，在黑板上写下“《难忘的一堂课》”。粉笔刚落下，我只感觉到教室晃了晃，放在桌面上的语文书也随之掉在地上了，朦朦胧胧地听见老师紧张地对我们说：“快跑！快跑！”我不知道发生什么事情，只知道听老师的话准没错。当我从教学楼“挤”到操场的时候，“晃晃晃！”的声音从我后面传来了，那声音就如千军万马浩浩荡荡地向我奔来，地动山摇……我转过头来，只看见随着一缕缕的黄烟，那幢教学楼垮了！
在混乱之中，我找到了我的同桌，她气喘吁吁地对我说：“地震了！地震了！”我惊呆了，真的不知道应该怎么做。不知过了多久，我才醒悟过来，大声喊道：“老师！老师！”于是，我拉着我的同桌的手，冲向那堆早已变成废墟的教学楼。老师在哪里，我们的同学又在哪里？我们不知道，只知道“刨”！四分钟，四十分钟，四个小时，我们一直在那里找，找，找！希望能在那堆只剩下石板、水泥、钢筋的废墟里找到一个鲜活、可爱的脸庞。“老师，老师！”我兴奋地喊，“老师，我去叫同学来救您！”可怜的老师被压在那写着“《难忘的一堂课》”的黑板下面了。天黑了，大人们聚成了一团，围着被压在黑板下面的老师，他们似乎在拯救着老师。
“拍……拍……拍”随着掌声，老师终于被抬了出来了，可惜，我们永远都听不到老师那甜美的声音了。紧随着，救出了四个同学，他们没有一丝损伤。后来，我们才知道，那四个同学都被老师那魁梧的.身躯紧紧地保护着，保护着。
老师不在了，我们似乎不用学习《难忘的一堂课》，都已经把这“难忘的一堂课”深深地烙印在我们的心里。那难忘的一堂课，是老师用他自己的生命作为代价而完成的。我能说的只有“老师，我爱您！”
