小学上册作文教案备课(小学作文写作方法教案设计)

小学上册作文教案备课(小学作文写作方法教案设计)

首页笔记更新时间:2024-09-30 01:17:47
小学上册作文教案备课(小学作文写作方法教案设计)

小学上册作文教案备课【一】

1、创设情景,先说后写。

2、引导学生展开丰富的想象,把童话故事的片段写具体。

小学上册作文教案备课【二】

1.刚才这两个小朋友谁说得对呢?你能用两种方法说明吗?

2.18平方米=( )平方分米 6米45厘米=( )厘米

5千米300米=( )米 3时20分=( )分

2千克80克=( )克 2日16时=( )时

120000平方米=( )公顷 7600千克=( )吨( )千克

1070毫米=( )米( )厘米 3004米=( )千米( )米

4000公顷=( )平方千米 678秒=( )分( )秒

50个月=( )年( )个月

2.比较大小.

2小时15分○215分 3米5厘米○350厘米 49千克○4090克

7米20厘米○720厘米 3吨○300千克 184时○7日10时

3.解答下面题目.

(1)4辆卡车共运了8吨400千克的货物,平均每辆卡车运多少货物?

(2)王刚从家到图书馆用了1小时10分,他行了4千米200米,他平均每分钟行了多少米?

(3)一根绳子用去了3米5厘米后,剩下的比用去的2倍多4分米,这根绳子长多少米?

小学上册作文教案备课【三】

1.重点:学会比较亿以内数的大小。能把整万的数改写用万作单位的数。

2.难点:学会比较位数相同亿以内数的大小。能正确地省略万后面的尾数写出它的近似数。

3.关键:以比较万以内数为基础,把个级比较方法推广到万级,能正确比较亿以内数的大小。把生活中的某些镜头带到学生面前,由果到因,让学生体会近似值在社会生活中的实际应用。

小学上册作文教案备课【四】

1.叙事作文的六要素。

2.叙事作文的写作顺序

3.确立叙事作文的中心。

小学上册作文教案备课【五】

1、同桌读,初次修改。“好文章是改出来的”。请同学们把写的故事与同桌交流交流,小伙伴之间合作修改。

2、全班交流,再次修改。

怎样修改才能使童话故事具体生动呢?大家一起来出谋划策、想想好点子。针对同学提出的问题再次进行修改。

3、总结:同学们的精彩发言,让老师看到了你们丰富的想象力,你们修改时的互帮互助让我相信大家编出的童话故事一定会很精彩。

小学上册作文教案备课【六】

1、学习编写童话故事。

2、培养学生听、说、交流、整理信息能力。

3、激发学生创作、编写童话的兴趣,能运用通顺的语句、恰当的修辞把想象的内容写具体。

小学上册作文教案备课【七】

1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维,小学想象作文教案。

2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

 

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