16张卷子没作文大概多久写完

16张卷子没作文大概多久写完

首页笔记更新时间:2024-09-07 11:56:01
16张卷子没作文大概多久写完

16张卷子没作文大概多久写完【一】

星期一,我们进行语文期中考试,虽说题比较难,但考完后我还是浑身轻松。

王老师说:“这次考试很难,考到85分以上就很不错了!”我的心猛地“咯噔”了一下,“85”分?那我考得到85分吗?我考不到怎么办?一连串的问题从我心里冒了出来。听到同学们在议论答案,我也把我的答案告诉了他们。他们惊讶地说:“段文静,你好几道题都错了呀!”一听这话,我的心里是七上八下的。

那天,我见办公室里有一大堆人,我也挤了进去,原来他们在翻卷子。我看到了王佳霖“89”王熙“92。5”我的心更是提到了嗓子眼上。

终于等到了发卷子的时候,同学们一个个眼睛瞪得大大的,紧紧地咬着牙。第一组的点完了,考得还行,我的心渐渐的平静下来了。可当我听到那么多成绩平时不错的同学,都考的不是特别好时,我的心又扑腾扑腾地跳起来。到我们这组了,我攥紧了拳头,“段文静96。5!”听到这个分数,我长长的吁了一口气。

这次发卷子的过程真是让人担心紧张,又让人开心快乐。

16张卷子没作文大概多久写完【二】

上课铃打响了,我的心就像有一只很小很小的兔子似的`,在我的心中不停地跳着,并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子,是因为期中测试卷改出来了,今天的这节课发期中考试卷。

老师还没进教室,我们都开始议论谁考的好,谁考的差。发考试卷的时候我的原来的同位彭?文对我说:“我不怕了,因为我问老师了,我和仝璐的考试成绩都是90分以上。”我问彭?文:“彭?文你知道我的期中考试成绩是多少分吗?”彭?文回答说:“我不知道你的期中考试的成绩是多少分。”

我的卷子发下来了,谁知,我的语文成绩才考了88分。并且错的题都是特别简单的题。有9分是扣在语文知识的里面,而作文才扣了3分。没想到这次期中考试的成绩是如此的差。1、2、3年级的时候,我的期中考试成绩都是90分到100分之间,而四年级都是80多分,数学也只不过是90多分。现在,只能看英语的分数了。

最后,老师宣布了英语的期中考试的成绩,我一听100分的没有我,90多分的没有我,80多分的没有我,70多分的没有我,60多分的才有我。原来,我的英语才考了68分。

放学了,我就哭了起来,这时我后悔极了:我为什么不好好学习呢?想到这里,我就再也不想玩了。

我又想:现在努力还不晚,只要努力成绩还会提高。于是我就立了一个学习计划:数学是每天做30道口算题;语文是每天把要背的自然段每天背一段;英语是每天把要写的英语单词写5个。

我想:这样一定会很快地把成绩提上去,争取下一次的期末考试的分数都是95到100的成绩!

16张卷子没作文大概多久写完【三】

画中一个人在一片葱郁的森林里,抽着烟,手举板斧,不停地砍树。一只树上的啄木鸟被砍树的声音惊醒了,它落在伐木人的肩上,愤怒地啄着伐木人的脑袋,它想这个人的木头脑袋里一定有虫……

看了这幅画,我既觉得可笑,又觉得可悲。到底吸木鸟说这段木头里一定有虫是指伐木人看起来像木头的脑袋还是指伐木人害虫一样的思想呢?伐木人脑子里的虫又是什么虫呢?是自私虫。他不停地砍树,把木材卖给别人,自己是可以从中谋利,富有起来。但是,其它人呢?没有树木,沙尘暴、洪水、风暴没有了敌人,经常会来肆虐;没有树木加固土壤,会造成水土流失;没有树木吸入废气,制造新鲜空气,空气就会越来越混浊。他一个人赚钱,会危害到多少人啊!伐木人脑子里也有糊涂虫。他不知道砍树会造成多严重的后果吗?水土流失、泥石流、洪水、沙尘暴,不都是砍树的结果吗?最近,甘肃省舟曲县发生特大泥石流,这是什么原因?20世纪初,甘肃省森林面积有200多万公顷。但是随着人们砍伐树木越来越多,森林面积大大减少。到了20世纪末,森林面积只剩下42万公顷左右。没有了树木,土质疏松,再经过大雨冲刷,自然会被冲下去,造成泥石流。舟曲县的特大泥石流不但造成房屋倒塌,重建困难,还让1500余人失去了生命……这一切都是砍树造成的!是砍树的人间接夺走了这么多人的生命!如果人类继续砍树,迟早会自食其果!我们刚刚学过《只有一个地球》,知道森林资源本是可以不断再生,长期给人类作贡献的,但是因为人类随意破坏森林,让森林资源越来越少,导致一系列生态灾难,水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化……这个脑袋里有虫的人不知道珍惜它吗?

有人会说:像他这样的`人又不多。是吗?难道随意开采矿物资源,排放污水污染水资源这种事发生得还不够多吗?全球有百分之七八十的人脑袋里都有虫。不要忘记,地球可是人类在宇宙中的唯一能生存的星球!如果地球资源枯竭了,人类就会灭亡。

地球是我们的母亲,我们要像印第安人一样善待地球上的每一种资源,要像善待自己的兄弟一样保护它们,珍爱它们,让地球环境变得更好!

16张卷子没作文大概多久写完【四】

放眼望去是一片雾霾,茫茫无尽头

不知这旅程还要走多久

回首,找不到回去的路

只留下记忆,清晰的——再清晰

终究挡不住岁月的侵袭……

——念

独倚桌旁,作业已把窗外的景色阻挡

放下笔,犹豫,完成作业?去打乒乓?

到底……闭眼,“乒乓,乒乓”

欢快而熟悉的声音回荡在耳边……

——忆

童年常常我手里都拿着红黑两面的乒乓拍

我大部分伙伴都相见于离我家不远地那张天蓝的'乒乓台

黄橙橙的乒乓球跳动在上面的声音总使我感到愉快

每一天和伙伴相聚在球台,一起

——舞动球拍,拍击着球

让球飞快落在对方的台面

用球技去博得一片喝彩

用喝彩换得心情的欢快

笑声不断,久久不散……

——别

原来的那块球拍已伤痕累累

两面都覆盖上一层厚厚的灰

乒乓球也一样,早已破碎

抱着一种侥幸心理

来到原来的地方

呜呼,看啊!还剩什么

乒乓台已被拆

如何留住伙伴……

——愿

无奈,躺下,闭眼

愿梦里乒乓跳动

声音依旧——

欢快,清晰……

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