跟累积有关的作文(写积累的作文)

跟累积有关的作文(写积累的作文)

首页笔记更新时间:2024-09-01 15:02:50
跟累积有关的作文(写积累的作文)

跟累积有关的作文【一】

敬爱的爸爸:

您好!

您在我心目中的形象是高大、正值、是神圣不可侵犯的,今早我与您发生了矛盾,在此,我向您诚恳的道声:“对不起!”

翻开那一本本厚厚的相册,我就找到了您的形象。还记得这张吗?那是在北海照得一张相:照片上的我紧紧的搂住您的脖子,而您单手托着我的腿,背后是波涛汹涌的大海,,但是我们父子却张开大嘴,哈哈的笑着,笑得是那么灿烂,笑得是那么自然。那时候,您就是我的.靠山,您就是我地精神支柱,遇到困难,我还会想起:我有爸爸,有爸爸做我的后盾,有爸爸在帮助我。任何困难都迎刃而解,那是因为我有个爸爸。稍微大了些,上了小学,您又成了我学习上的加油站,遇到难题,我会请您帮我一起思考;独立攻破了难关,我会兴奋地叫着向您报喜。考试考出了好成绩,您会轻轻将我抱起,送给我一个甜甜的吻;考试考砸了,您会拍拍我的头,鼓励我不要灰心下次努力。那时候,我的学习成绩在班上名列前茅,还是因为我有个爸爸。可是今天,您感冒不舒服,想吃点青菜,让我去储藏室去拿,我居然与您讨价还价,您狠狠的骂我:“你就是极端的自私、懒惰!”说完后我看见您眼圈红了,我的泪珠也止不住不停的往下掉……

想想看您为我做了那么多:物质上的给予、精神上的鼓励、学习上的辅导等等,而我却连帮忙拿一棵青菜也怨气连天,我多么想您上来给我两耳光,但是您没有,您不想让我和您之间添上一层“保鲜膜”,您对我的爱是什么也不可替代的,所以,我想深情的叫您一声:“爸爸!”

跟累积有关的作文【二】

亲爱的妈妈:

此刻的你是否正在高温的机房里双手机械地操作着机器;此刻的你是否已忙得无暇惦记远在学校的我;此刻午夜的钟声即将敲响,你是否还空着肚皮,忍着机械的轰鸣在忙着加班,我分明看到你黝黑的脸上有一道道岁月的痕迹,汗珠聚成条条小溪蜿蜒而下……妈妈,今夜我恐怕要失眠了,因为我犯了一个“不可饶恕”的错误。我已打过自己好几巴掌子,可心里一想到你羸弱的身躯,就受不了良心的谴责。为了维持生计,你和爸爸常年在外打工,今年您本准备给我陪读的。“高二了,关键啊!”我知道这是您和爸爸反复思考所作的决定,想到家中的现状,我拒绝了。我含泪给您买了远去的车票,又忍痛将您送上了列车,我清楚地看到了您眼中那闪烁的泪花。

妈妈,我不羡慕别人穿名牌衣服,戴名牌首饰;我也不羡慕他们每天有父母接送;我更不羡慕他们每天吃着父母精心准备的营养早餐。我虽然只能就着白开水,啃着干馒头,但我知道妈妈给我的爱不输给任何人。妈妈您一直叮嘱我要注意营养,改善伙食,但我却从您老乡的口中得知您天天就着咸菜喝稀饭,今天是周末,啃了一星期馒头的我,想自己动手做点菜;我鞋子破了,大拇指都“乍泄”了,我想买双降价球鞋;快期中考试了,我学的不够扎实,想去新华书店逛逛。于是,我揣了仅有的二百块钱,这是我辛辛苦苦省下的,在枕头下已被压得平平整整,我知道高三的时候花钱地方多,我不想老向您要钱,况且弟弟明年就要升初三了。走在街上,那些普通的球鞋也要30、50元,后来我还是穿着旧鞋进入了新华书店,出来时,已是黄昏,步入菜市场,我挑了一斤白菜,一斤胡萝卜。这次,我花了两块七。可我万万没料到,妈妈,我晚上拿钱时发现钱不见了。二百块钱就这么不翼而飞了,我崩溃了,感觉天都仿佛塌下来一样,我发了疯地将今天所到之处“地毯式”搜索了一遍,但……妈妈我对不起您,还有爸爸,当我准备告诉您时,您却打来电话,告诉我您受伤了,不小心被机器割伤了手,您让我如何开口呢!晚我没上晚自习,我哭了,痛痛快快地在操场上哭了一个晚上。

学习上的压力,生活上的孤独,内心里的谴责,思念亲人的痛苦,妈妈,您能体会我现在的心情吗?妈妈,我想你了。

跟累积有关的作文【三】

记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。

王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的.是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得大家同学抱腹大笑,有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“胜利了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着,好象李先永的成功就是大家的胜利。

这个难忘的添鼻子游戏,深深地刻印在我的脑海里。

跟累积有关的作文【四】

公园的春季是美丽的。花儿万紫千红,蓓蕾初绽,彩蝶纷飞,真是称上了春满人间。

在这春色宜人、春寒料峭、春深似海的环境中,我真切地感觉到春季来到了。

在柳林里,柳树长出了嫩芽,“春风杨柳”用来比喻最好。在桃树林中,桃花开的最旺,桃李春风用在这里最合适了。

凉爽而温柔的春风吹拂着我们,天转暖了,人们都脱去了那厚重的棉衣,换上了亮丽又轻便的春装。人们在温暖的春风中穿行,更加像绅士淑女般从容。

下雨了,绵绵地春雨带来无尽的希望。小草贪婪地吸着,努力地抬起头,急切的想看看外面的世界。大地献出了它无私的爱,把储存的各种养料奉献给它的孩子们。

滑梯那里好热闹!大朋友、小朋友都在这里玩耍,有的做游戏,有的滑滑梯,有的压翘翘板……个个脸上洋溢着快乐的笑容。明媚的阳光照在我们身上,多么幸福呀!兴高采烈的我,情不自禁地唱出了赞美春季的'歌。

公园的每一个角落,总有欢唱的人们和欢唱的小鸟,景色美不胜收。花坛里蜂飞蝶舞,草地上各种小虫蠢蠢欲动。

我爱春季,更爱它的希望。

跟累积有关的作文【五】

脚,足也。人人有之。它最大的功用就是行走。行走在青青田间,行走在辽阔草原。跨过奔腾的江河,翻越险峻的山峰。我们都离不开它。

我们虽然人人有脚,但走过的路却各有不同。有时我们闲庭信步,有时又是来去匆匆。脚步有的铿锵有力,有的步履轻盈。有的脚踏实地,有的轻飘浮躁。无论我们怎样走,身后都将留下脚印。这串串脚印记录下我们走过的道路,记录下我们走出的七彩人生。

行走在天地之间,我们要去亲身领略大自然的秀奇瑰丽。古语说得好:“披五岳之图以为知山,不如樵夫之一足。”真正深入到大自然中,才会懂得大自然的慷慨与内涵。徐霞客不惧艰险,走遍了祖国各地,众多的名山大川都留下了他坚实的脚印。冬去春来,他用平凡的脚步铸成了非凡的地理学名著;为了遍识百草,李时珍放弃安逸平静的生活,踏遍青山人未老,几度行走在天地之间,才有《本草纲目》的诞生;马可·波罗更是雄心壮志,不远万里,横跨亚欧。戈壁沙漠、森林雪原都不足惧。他的成功再一次证明,只要一步一步走,没有走不出的路,没有做不成的事。只有真正去做了,才会体味到道路的艰辛和收获的喜悦。

正所谓不积跬步,无以致千里。我们只要坚定地走下去,就一定会走的更高更远,走出天地,走向宇宙之间。

行走在宇宙之间,我们人类要探求太空的奥秘,宇宙的渊源。曾几何时,宇宙是那么神秘莫测,只是让人遐想,却遥不可及。只有在神话里才见的到那里的神仙。嫦娥、悟空何曾想到我们不会他们的法术,如今也能自由穿梭在星球之间。当阿姆斯特朗的的左脚踏上月球的时候,那个著名的脚印实现了人类的梦想。阿姆斯特朗也因此留下了“我的一小步,是人类的一大步”的豪言。杨利伟、聂海盛、翟志刚也接踵步入太空。苍穹中,翟志刚迈出了我国太空事业的第一步。这一步显得是那么轻柔,那么舒缓。而这轻柔和舒缓的背后,更多的是汗水和艰辛。是呀,迈出这一步,我们用了几千年。这一步有力的证明了我们只要想的到,只要脚踏实地不懈地去努力,就一定能办得到。

浩瀚的太空静谧而美丽,深邃而幽远,她深藏的无尽的奥秘深深吸引我们去探求。我们已经跨越了一大步,我们还要跨出一大步。而我们无论能够走得多远,基础都在我们现在的每一天。

只有读破万卷书,才能纵横九万里。再宏伟的工程,再高大的摩天大楼也是一点一点盖起来的。通向太空的路就在我们点滴的积累,一步一步,越走越远。及之而后知,履之而后艰。但我们只要锲而不舍,就会找到一条适合自己的路。找到一条适合自己走的路,我们就要坚持走下去。

朋友们,既然我们走过的路都会留下脚印,那为什么不把脚印留下得更坚实,更精彩。

跟累积有关的作文【六】

我们每个人都有不同的脚印,每个人的脚印有不同的含义,有好、也有坏。总之,一句话:脚印也是有学问的。

在路上,行人匆匆忙忙的走过,踩上去的脚印又被匆匆过往的行人盖得严严实实,很难找出一个完整的脚印。

仔细瞧瞧,脚印有大有小、有深有浅,密密麻麻地挤在一块儿。不同的脚印出现不同的颜色。比如说:一些小偷的脚印肯定是黑色的,因为它是那样的肮脏、浑浊。

这时,有一串格外显眼的脚印,发出金色耀眼的光芒。顺着脚印走上去,才发现,走出着串脚印的竟是一个白发苍苍的老人。他瘦削的脸上,一双木然的眼睛直直地对着前方,他是一个盲人!他正在津津有味地数着自己走过的脚印,甚至于不知道自己的脚印不会永远存在,似乎在眼前的尽头就是充满光的世界。但他还是一步一步地走,又一步一步地数,数得那样认真。城市的喧闹,对他不屑一顾。

就是这样的一个老人,他就像在倒数自己的生命,用最后的光辉来完结自己的生命。在他心里,成功就是不怕困难向前走。然而,他也这样做了,他慢慢地穿过前面的障碍,小心的过马路,每一步都走的很仔细。而在他的后面,是一串长长的,金色的脚印。

有的人匆匆忙忙走完人生;有的人慢慢地走完人生。而那位老人,是不急不慢地走,从没错过任何精彩的瞬间,而在尽头等待他的,是绚丽的彩虹和充满光的世界。

跟累积有关的作文【七】

春季,天气转暖,万物复苏;春季,耕耘播种,充满希望;春季,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

今天,天气晴朗,阳光明媚。我起了床,迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草,又看了看大树,青的草,绿的叶,不像以前那样干枯了。哦!我知道了!原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃,让它们恢复了健康,春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了又把太阳公公和白云妹妹带来,为春季多了一点生机。

我走进了几步又看看五颜六色的鲜花,时时散发出一阵阵的香味,一阵阵的香味,一阵阵诱人的花香, 人心肺、令人陶醉,引来了一群群勤劳的蜜蜂,他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了,(落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春季的赞歌。

我轻轻地踏出草地。一阵阵微风吹来,啊!是春姐姐给湖面一种美丽,给人们一种凉爽!人们唱起了歌儿:“春风踏入公园……

我啊春季的公园。

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